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    图甲表示某基因型为AaBb的生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，图乙表示与甲过程有关的几个分裂细胞，试分析回答下列问题：

    （1）A和F时期细胞中主要的变化为
     
    ．
    （2）乙图中I，Ⅱ，Ⅲ分别对应甲图中时期为：
     
    （填字母），其中Ⅲ细胞的名 称
     
    ，含
     
    个DNA，
     
    对同源染色体．
    （3）在I-O过程中，细胞中无染色单体的时期为
     
    （填字母）
    （4）在A-E时期中，细胞中始终观察不到细胞核的时期为
     
    （填字母）
    （5）甲图中，等位基因的分离发生在
     
    ；非等位基因的自由组合发生在
     
    ．（填字母）
    考点：细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点,减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
    专题：
    分析：分析甲图：甲图表示生物某器官细胞核中DNA含量的变化规律，其中A表示有丝分裂间期、B表示前期、C表示中期、D表示后期、E表示末期；F表示减数第一次分裂间期；I、J和K表示是减数第一次分裂前、中和后期；L、N、M、O分别表示减数第二次分裂前、中、后、末四个时期．
    分析乙图：I处于减数第一次分裂后期，对应于甲图的K时期，且细胞质均等分裂，说明该动物是雄性个体；Ⅱ属于有丝分裂后期，对应于甲图的D时期；Ⅲ处于减数第二次分裂后期，对应于甲图的N时期．
    解答： 解：（1）A是有丝分裂间期、F是减数第一次分裂间期，这两个时期细胞中主要的变化都为DNA的复制和蛋白质的合成．
    （2）乙图中，I处于减数第一次分裂后期，对应于甲图的K时期；Ⅱ属于有丝分裂后期，对应于甲图的D时期；Ⅲ处于减数第二次分裂后期．由I细胞的分裂方式可知该动物是雄性个体，所以Ⅲ细胞的名称为次级精母细胞，含4个DNA，不含同源染色体．
    （3）I-O表示减数分裂过程，在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体变成染色体，所以该过程中，细胞中无染色单体的时期为N、0．
    （4）A-E时期表示有丝分裂过程，在有丝分裂前期核膜、核仁消失，在有丝分裂末期核膜、核仁重建，所以该时期细胞中始终观察不到细胞核的时期为C、D．
    （5）等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合都发生在减数第一次分裂后期，即K时期．
    故答案为：
    （1）DNA的复制和蛋白质的合成
    （2）K、D、N   次级精母细胞   4   0
    （3）N、0
    （4）C、D
    （5）K    K
    点评：本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程及DNA含量变化规律，解答本题的关键是细胞分裂图象的辨别，要求学生掌握有丝分裂过程和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验材料，通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为（　　）
    A、小鼠体内只有一种抗体
    B、小鼠体内只有一种B淋巴细胞
    C、B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞
    D、可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物及细胞中ATP的相对含量的变化是（　　）
    A、上升、下降、上升
    B、下降、上升、上升
    C、下降、上升、下降
    D、上升、下降、下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题．（说明：光饱和时光照强度是指光合作用最大值时的光照强度）
    光合速率与呼吸速率
    相等时光照强度
    （千勒克司）    		 光饱和时
    光照强度
    （千勒克司）    		 光饱和时CO2吸收量
    （mg/100cm2叶?小时）    		 黑暗条件下CO2释放量
    （mg/100cm2叶?小时）
    A植物       1 3 11 5.5
    B植物       3 9 30 15
    （1）与B植物相比，A植物是在
     
    光照条件下生长的植物，判断的依据是
     
    ．
    （2）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是
     
    （mg CO2/100cm2叶?小时）．当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为
     
    （mg CO2/100cm2叶?小时）
    （3）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响．某植物正处于结果期，如图①．若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如图②，则留下叶片的光合速率
     
    （增大、减小、不变），原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养．请回答下列问题：
    （1）培养之前，肿瘤组织必须先用
     
    等处理成单个细胞．
    （2）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为
     
    h．
    （3）某科研单位研制出一种新型治癌药物X，但不知对此类肿瘤是否有疗效，请你设计一个方案加以验证．完成实验步骤：
    ①取两只培养瓶，编号1号、2号，两瓶中装入等量的培养液；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ；
    ④
     
    ．
    预期实验结果并得出相应结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是几种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题．

    （1）需借助电子显微镜才可以看到如图所示各结构，图甲乙丙共同含有的细胞器是
     
    ．
    （2）图甲中的④⑥⑦等细胞器膜和②⑨共同构成细胞的
     
    ．
    （3）核糖体主要由蛋白质和
     
    组成，后者是通过图甲中的[]
     
    进入细胞质的．
    （4）如果将图乙所示的一个活细胞放入高于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因最可能是该细胞
     
    ．
    （5）图中能进行光合作用的是
     
    ，能完成此生理过程的结构基础是因为其含有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（　　）
    A、乳酸菌、硝化细菌、蓝细菌都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA
    B、酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
    C、酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传规律
    D、乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是（　　）
    A、碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键22个
    B、在烟草细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
    C、糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物
    D、Fe、Na、K等大量元素在细胞内有重要作用，如组成复杂化合物、参与细胞电位形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况．根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是（　　）
    ①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度；
    ②据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度；
    ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面
    ④土壤中缺乏镁时，420～470nm波长的光的利用量显著减少；
    ⑤由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少．
    A、②④⑤B、③④⑤
    C、②③④D、①②⑤

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