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    【题目】研究发现人体的生物钟机理如图所示，下丘脑SCN细胞中，基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24h，下列分析正确的是

    A. 过程②需要2种核酸参与进行

    B. per基因仅存在于下丘脑SCN细胞中

    C. 核糖体在图中的移动方向是从左向右

    D. 过程③体现了细胞中物质的反馈调节机制

    【答案】D

    【解析】据图可知，过程②为翻译，需要mRNA、tRNA和rRNA3种核酸参与进行，A项错误；人体所有细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来，故per基因存在于所有细胞中，B项错误；根据核糖体上形成的肽链的长短可知核糖体在图中的移动方向是从右向左，C项错误；③过程表示Per蛋白能进入细胞核，调节per基因的转录过程，体现了负反馈调节的调节机制，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原上布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R的变化曲线（R=出生率/死亡率）如下图所示，则下列叙述正确的是

    A. b点时该种群的年龄组成为衰退型

    B. 据图可知，a、b两点布氏田鼠种群的自然增长率相等

    C. 在od范围内，布氏田鼠种群发生了进化

    D. 在c点至d点时，布氏田鼠的种群数量一直在减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与神经调节相比，体液调节的特点是

    A. 反应迅速 B. 定向运送调节物质

    C. 作用范围广泛 D. 作用时间短暂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物叶片中的激素主要由叶尖部位合成，植物叶片的脱落受激素的调节。图甲是叶柄离层部位的示意图，图乙是叶柄离层两侧远基端（远离茎的一侧）和近基端（靠近茎的一侧）的生长素浓度和叶片脱落关系的示意图。下列有关分析错误的是

    A. 加速脱落叶片的叶柄内，生长素从远基端向进基端的运输需要消耗能量

    B. 离层区、进基端和远基端的生长素浓度决定了叶片是否脱落

    C. 正常生长的幼叶其叶柄远基端的生长素浓度高于进基端

    D. 可用较高浓度的生长素类似物溶液处理叶柄进基端来抑制叶片脱落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现要估算西沙湿地中落羽杉的数目，应采取的措施是

    A. 随机选取样方进行统计 B. 对落羽杉进行标记

    C. 调查落羽杉的生境 D. 调查落羽杉的遗传多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类，研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白的活性进行研究。

    （1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如下图。由下图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是__________。

    （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15-18℃之间。学习小组假设：大菱鲆蛋白酶最适温度在15-18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。

    ①探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________，可用__________试剂鉴定。

    ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在__________。

    ③为了控制试验温度，装有酶和底物的试管应水浴中以保持恒温。单位时间内__________可以表示蛋白酶催化效率的高低。

    ④实验结果如图，据此能否确认该假设成立？______。理由是：__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了提高大棚草莓的经济效益，科研人员对温室栽种的草莓植株进行了相关研究，选取草莓植株放在密闭透明的玻璃罩内并置于户外充足光照下，右图是相关实验装置。回答下列问题：

    （1）该装置里草莓植株的叶肉细胞中能产 生ATP的场所有________________。将玻璃罩置于水浴中的目的是__________________________。

    （2）若用该装置检测草莓植株的呼吸方式，需撤销图中的_______条件，设置两组实验，并分别在烧杯内放入__________________。

    （3）若用该装置检测草莓植株在一定CO2浓度下的光合速率，烧杯内应放入________，打开活塞开关，使U形管两侧液面相平，再关闭活塞，一段时间后将观察到U形管A侧液面_______（填“升高”、“下降”或“不变”）。

    （4）为了进一步探究不同条件对草莓植株光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株大小和长势相似的草莓植株，分别放在玻璃罩中，连接传感器定时测定容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度（℃）

    10

    10

    20

    20

    30

    30

    40

    40

    光照强度（Lx）

    1000

    0

    1000

    0

    1000

    0

    1000

    0

    开始时CO2量（g）

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    12h后CO2量（g）

    4.5

    5.1

    3.5

    5.4

    1.8

    5.7

    2

    5.8

    由表格可知，本实验的自变量是_________。在光照强度为1000Lx，温度为30℃时，日光照12小时，一昼夜每株天竺葵可积累葡萄糖____g。（计算结果保留一位小数）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是(　 　)

    A. 人体内环境的稳态依靠神经―体液调节网络调节

    B. 内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定

    C. ①中的蛋白质含量高于④中的，其最终汇入血浆参与血液循环，若淋巴管阻塞会引起组织水肿

    D. 若②为脑细胞，则a处的氧气浓度高于b处；若②为肌肉细胞，则a处的葡萄糖浓度高于b处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片光照强度与该植物叶片净光合作用速率（CO2吸收量）的关系及CO2的转移方向如图所示，据图回答下列问题：

    （1）在炎热夏季中午，植物的“午休”现象发生的直接原因是因为__________的供给不足。

    （2） 图中b点的生物学含义是__________，当光照强度为4klx时，叶片真（总）光合速率数值为__________。

    （3）为了提高植物的产量，通常采用增施有机肥料（如农家肥）的办法，增施有机肥后，若保持温度等条件不变，则c点将发生的移动情况是向__________。

    （4）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应__________；c点对应__________。

    （5） 请写出光合作用的总反应式_______________________________________。

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