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植物细胞的核酸中含有A,G,T,U的核糖核苷酸种类数为(  )
A、6B、7C、3D、4
考点:核酸的基本组成单位
专题:
分析:核酸包括DNA和RNA,它们的组成单位依次是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,这两者的区别是:(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脱氧核苷,后者的五碳糖是核糖;(2)含氮碱基不同:前者的含氮碱基是A、C、G和T,后者的含氮碱基是A、C、G和U.
解答: 解:植物细胞同时含有DNA和RNA,所以含有碱基A的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),含有碱基G的核苷酸有2种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸),含有碱基U的核苷酸有1种(尿嘧啶核糖核苷酸),含有碱基T的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸),所以植物细胞中含有A,G,T,U的核糖核苷酸种类数为3种.
故选:C.
点评:本题考查核酸的基本组成单位,要求考生识记核酸的种类及核酸的基本组成单位,掌握两种核酸的区别,明确大豆根尖细胞同时含有DNA和RNA,再结合题干要求判断核苷酸的种类.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酸奶制作,下列说法正确的是(  )
A、含抗生素的牛奶更容易发酵
B、温度越高,制作酸奶需要的时间越长
C、牛奶变酸的同时,其中的糖类发生了变化
D、所有物质都装瓶后再加热灭菌,酸奶凝固的会更好

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科目:高中生物 来源: 题型:

要调查某生态系统中下列种群的种群密度,应选用标志重捕法的是(  )
A、一片草地上的蒲公英
B、一块农田中的玉米
C、一片草地上的田鼠
D、一片森林中的黑松

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科目:高中生物 来源: 题型:

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如图所示).
据此回答:

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是
 

(2)现仅有用纯种白色品种报春花,某同学设计杂交育种程序,培育出了能稳定遗传的黄色品种.这些纯种白色品种报春花的基因型为
 

(3)F1植株能否产生比例相等的四种配子?
 
,原因是
 

(4)报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉.为了让F2自交,应该怎样处理?
 

(5)F2植株中开黄花的占
 
,让其自交,则在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a,D、d控制.某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,F1代表现型及比例如下表:
灰身刚毛灰身截毛黑身刚毛黑身截毛
3
15
3
15
1
15
1
15
5
15
0
2
15
0
(1)果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于
 
染色体上,两对相对性状的遗传遵循
 
定律.
(2)进行多次杂交实验的主要目的是
 

(3)上表实验结果存茌与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为
 
的受精卵不能正常发育成活.
(4)若上述(3)题中的假设成立,则F1代成活的果蝇共有
 
种基因型,在这个种群中,黑身基因的基因频率为
 
.让F1代灰身雄果蝇与黑身雌果蝇自由交配得F2,则此种群
 
(是、否)发生了进化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因YyRr的个体与YYRr的个体杂交,按自由组合规律遗传,子代的基因型有(  )
A、2种B、4种C、6种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

对现代生物进化理论的认识,错误的是(  )
A、它是在达尔文自然选择学说的基础上,经过不断修定、补充与完善而形成的科学理论
B、种群是生物进化的基本单位
C、生物多样性指的是物种多样性
D、“突变”是指基因突变和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酵母菌的叙述,正确的是(  )
①质粒可存在于酵母菌体内;
②按同化作用来分,酵母菌属于兼性厌氧型的单细胞生物;
③酵母菌细胞内有染色体和多种细胞器,生殖方式可以是出芽生殖;
④用含伊红-美蓝的选择培养基可以抑制大肠杆菌生长,从而分离得到酵母菌.
A、①③B、①②③
C、③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌主要通过的免疫途径的叙述,正确的是(  )
A、无氧呼吸和体液免疫
B、无氧呼吸和细胞免疫
C、有氧呼吸和体液免疫
D、有氧呼吸和细胞免疫

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