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    下图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程，结合图示分析回答下面的问题：

    （1）图中D、G代表的物质分别是 和 。

    （2）该细胞中B物质的生成场所是 。

    （3）在夏季光照较强的上午，从O2．CO2进出细胞的角度分析，图中的不妥当之处是 。

    （4）参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是 ，该细胞内生成A的细胞器有 。

    （5）该植物在光照充足的条件下，停止二氧化碳的供应，C5含量的变化是 ；在二氧化碳供给充足时，该植物从暗处转移到光照处，C3含量的变化情况是 。

    （6）参与上图细胞内代谢过程的两种细胞器称为半自主性细胞器，可进行转录过程，除需要自身DNA和原料外，再写出直接参与该过程的两种有机物的名称： 。

    练习册系列答案
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    有关下图的叙述，不正确的是（ ）

    ①图中只有两条捕食链

    ②细菌与狐之间既捕食又竞争

    ③细菌在捕食链中占有第二、三、四、五共四个营养级

    ④该食物网所处的生态系统为森林生态系统

    A．①②③ B．①③④ C．③④ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图若草固定的太阳能转化的有机物为1000 kg；又假如每个营养级的生物被两种生物捕食时各食一半，则鹰最少增加（ ）

    A．12．75 kg B．15．25 kg

    C．7．75 kg D．21 kg

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

    稻田生态系统是某地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是（ ）

    A．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率

    B．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定

    C．精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异

    D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动的调节叙述正确的是（ ）

    A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶

    B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输

    C．CO2可以调节生命活动，属于体液调节

    D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（ ）

    A．在t0-t2时间内，种群数量呈“J”型增长

    B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2

    C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

    D．在t1-t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

    成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素．促性腺激素浓度互相调节，二者均逐渐增加；血浆中血糖．胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是：（ ）

    ① 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少

    ② 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加

    ③ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少

    ④ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加

    A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是（ ）

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧吁吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a点

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间的变化关系。经调查在第5年时该种群的数量为500只。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为1000只

    B．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量始终呈“J”型增长

    C．由于天敌、资源和空间等原因，导致第5～第9年种群数量减少

    D．若该物种为田鼠，将其数量控制在500只左右可有效防治鼠患

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