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人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控,能产生体温调节的一系列反应.下列情况不属于生理性体温调节的是(  )
A、血管收缩,减少皮肤血流量
B、汗腺分泌减少
C、肌肉和肝脏等器官的产热增加
D、人在严寒中穿着许多衣服
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:人体体温调节:
(1)体温调节中枢:下丘脑;
(2)机理:产热
动态平衡
散热;
(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.
解答: 解:A、寒冷条件下,血管收缩,皮肤血流量减少,以减少散热,属于生理性体温调节,A正确;
B、寒冷条件下,汗腺分泌减少,以减少散热,属于生理性体温调节,B正确;
C、寒冷条件下,肌肉和肝脏等器官的产热增加,以维持体温相对稳定,属于生理性体温调节,C正确;
D、人在严寒中穿着许多衣服,以减少散热,属于物理措施,不属于生理学体温调节,D错误.
故选:D.
点评:本题考查人体的体温调节,要求考生掌握体温调节的原理,识记人体体温调节的具体过程,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类对克隆羊技术的拓展及应用的设想.请据图回答问题:

(1)图中所涉及的现代生物技术有
 
等(至少写三个).
(2)若利用图中过程最终获得婴儿说明
 
具有全能性,两个婴儿性状与
 
基本相同.
(3)使用培养基进行重组细胞培养时,通常要加入
 
等天然成分,为防止培养过程中杂菌污染,通常要在细胞培养液中添加一定量的
 
.培养过程中通常采用
 
,将其置于含
 
的混合气体的培养箱中进行培养.
(4)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用
 
处理内细胞团,使之分散成单个细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,能促进柿子脱涩变甜的是(  )
A、乙烯B、脱落酸
C、细胞分裂素D、生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是试管婴儿培育过程示意图.下列有关叙述,不正确的是(  )
A、过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
B、过程②在培养细胞的培养液中就可以完成
C、过程③的培养液中应该添加动物血清
D、过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

在25℃的实验条件下可顺利完成的(  )
A、光合色素的提取与分离
B、用斐林(本尼迪特)试剂鉴定还原糖
C、大鼠神经细胞的培养
D、制备用于植物组织培养的固体培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针(  )
A、不动B、向左摆
C、向右摆D、发生两次方向相反的摆动

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜在结构和功能上具有一定的联系.高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面.从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分发生逐渐改变,下列叙述正确的是(  )
A、形成面似核膜,成熟面似内质网
B、形成面似内质网,成熟面似细胞膜
C、形成面似核膜,成熟面似细胞膜
D、形成面似内质网,成熟面似核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是(  )
①膜外由正电位变为负电位      ②膜内由负电位变为正电位
③膜外由负电位变为正电位      ④膜内由正电位变为负电位.
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于DNA和RNA的叙述,错误的是(  )
A、DNA有氢键,RNA都没有氢键
B、病毒体内只存在4种碱基
C、原核细胞中既有DNA,也有RNA
D、叶绿体、线粒体和核糖体都含有RNA

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同步练习册答案