下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是
| A.稳态有利于酶促反应的正常进行 |
| B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
| C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 |
| D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌的实验,下列叙述正确的是
| A.此实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
| B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 |
| C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
| D.用32P标记噬菌体的侵染实验中,放射性主要分布在试管的上清液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是![]()
| A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期 |
| B.该细胞的细胞周期为乙→甲→乙 |
| C.乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛 |
| D.甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示三个通过突触相连接的神经元,在箭头处施加以强刺激,则能测到膜内电位变化的位置是![]()
| A.a和b处 | B.a、b和c处 |
| C.b、c、d和e处 | D.a、b、c、d和e处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是![]()
| A.竞争、捕食、共生 |
| B.共生、捕食、竞争 |
| C.竞争、共生、捕食 |
| D.共生、竞争、捕食 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因、性状以及二者关系的叙述错误的是
| A.控制性激素的合成,是通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状的 |
| B.基因在染色体上呈线性排列,每个基因都有起始密码子和终止密码子 |
| C.性状受基因的控制,但基因发生突变,该基因控制的性状不一定改变 |
| D.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 |
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