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    【题目】下列选项中，属于特异性免疫的是 （ 　）

    A. 泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

    B. 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

    C. 胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

    D. 体内的天花病毒抗体能防御天花病毒

    【答案】D

    【解析】试题分析：A项和C项属于非特异性免疫的第一道防线，B项属于非特异性免疫的第二道防线，D项抗体是特异性免疫中体液免疫特有的物质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是

    A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子

    B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合

    C. 甲、乙箱子中两种颜色小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数—定要相等

    D. 若其中箱子换为另外两种颜色的小球数量相同，可模拟非同源染色体上非等基因的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因

    （1）甲病属于____________遗传；乙病属于____________遗传。

    （2）Ⅰ-1的基因型是____________，Ⅰ-2产生含ab的卵细胞所占的比例为____________。

    （3）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的几率是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因表达载体的叙述，不正确的是（ ）

    A．具有复制原点，使目的基因能在受体细胞内扩增

    B．具有启动子，使DNA聚合酶识别并开始转录

    C．具有标记基因，有利于目的基因的检测

    D．具有目的基因，以实现产生特定的基因产物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是

    A. 过程a只能在植物叶肉细胞内进行

    B. 过程a、b、c、d都可能在植物细胞内完成

    C. 过程b只能在植物细胞内进行

    D. 过程d只有高等动物和乳酸菌能进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响，某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组，分别栽种在温度适宜，其他条件均相同的环境中，测定结果如下图所示，请回答下列问题：

    （1）A组幼苗光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度是________Lx,此时叶绿体中ATP的移动方向是_____________________________。

    （2）若在光照强度为300Lx的条件下培养这两组幼苗，这两组幼苗的真正光合速率（总光合速率）是________（填“相等”或“不相等”）的，理由是______________________________。

    （3）由图可知，光照强度为3000Lx时，限制A组光合作用的环境因素主要是_______________，若此时突然中断光照，叶绿体中C3的含量将_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我们日常烹调中使用的味精主要成分是谷氨酸钠，已知谷氨酸分子的R基为—C3H5O2，则一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子数依次是（ ）

    A. 5、9、4、1

    B. 4、8、5、1

    C. 5、8、4、1

    D. 4、9、4、1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人口服葡萄糖及持续静脉注射葡萄糖后，血浆中葡萄糖和胰岛素浓度的变化情况如下图所示，相关叙述错误的是

    A. 持续静脉注射葡萄糖是模拟口服葡萄糖后血浆中葡萄糖浓度的变化

    B. 口服葡萄糖和静脉注射葡萄糖都能使血浆葡萄糖浓度升高

    C. 口服葡萄糖后血浆中胰岛素的含量大大高于静脉注射者

    D. 肠道中的葡萄糖能直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20 min 就分裂繁殖一代。现将该细菌种群（m个个体）接种到培养基上培养，理想条件下，t小时后，该种群的个体总数是（ ）

    A. m2tB. m220C. 2t/20D. m23t

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