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(1)在观察洋葱根尖有丝分裂时,取洋葱根尖的
 
mm,经过解离、
 
等步骤.先在低倍镜下找到分生区的细胞,该区细胞的特点是:
 
,再换高位镜下观察.
(2)某同学看到了如图1的图象,该同学根据视野中的细胞数目估算出分裂期约占细胞周期的13%,请指出该估算的明显不科学之处:
 


(3)另一同学画了如图2的按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是(
 

A.图2中的b→a→b)表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B.图2甲的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物图2甲.
考点:观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).
解答: 解:(1)在观察洋葱根尖有丝分裂时,取洋葱根尖的2~3mm;制作临时装片的步骤:解离、漂洗、染色、制片.根尖分生区细胞的特点是:细胞排列紧密,呈正方形,有些正在分裂.
(2)该同学取样的范围小,统计的细胞数目少,所以其计算出的结果可能存在较大的误差.
(3)按顺时针方向,图中a→b表示分裂间期,b→a表示分裂期.
A、图2中的a→b→a表示细胞增殖过程的一个细胞周期,A错误;
B、图2甲的b→a占细胞周期的比例与丙图中不同,但不同细胞的细胞周期不同,因此图2甲的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长,B正确;
C、DNA的复制不会使染色体数目增加一倍,C错误;
D、分裂期占细胞周期的比例越大,越容易观察到分裂期中各时期的特点,因此观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物丁,D错误.
故选:B.
故答案为:
(1)2~3   漂洗、染色、制片  细胞排列紧密,呈正方形,有些正在分裂.
(2)统计的细胞数目少,取样的范围小.
(3)B
点评:本题结合图解,考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验现象、实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗.一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图所示.相关叙述中错误的是(  )
①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+);
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+);
③同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同,这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关;
④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程;
⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关;
⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程,与吸收水分毫无关系;
⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2+和Si4+需要叶绿体直接供能;
⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关.
A、②⑤⑥⑦B、①⑥⑦
C、②⑦⑧D、②⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1年后两段边坡的检测结果如下表.下列分析合理的是(  )
 边坡 处理方式植被覆盖率
(%) 
 小型土壤动物 土壤有机质
(g/kg)
 物种数 个体数
 甲种植植物  97 37 260 19.8
 乙 不干预 8 9 28 11.9
A、可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性
B、边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木
C、边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧
D、小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体维持内环境的相对稳定,对于细胞正常生命活动非常重要.请回答下列有关问题.
(1)人焦虑、紧张时,在神经的支配下,肾上腺释放的肾上腺素增多,该过程中,
 
是实现神经调节的结构基础.若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15mmol/L、145mmol/L,则该离子最可能是
 

(2)焦虑时,血浆中的甲状腺激素会增加,研究表明B淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白,这体现了细胞膜的
 
功能.甲状腺激素中含碘,长期缺碘,成年人会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象,这说明该激素对神经系统的作用是
 

(3)若要证明促甲状腺激素与甲状腺激素之间的调节关系,可在离体垂体组织中注射
 
,然后检测注射前后其培养环境中
 
的浓度变化来确定它们之间的调节关系.
(4)吃食物过咸会引起渴觉,请写出渴觉形成的过程:
 
(用箭头和文字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置图.①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止.(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:

(1)该实验中②号试管起什么作用?
 

(2)①号试管的现象是
 
,其作用是
 

(3)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?
 

(4)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为男性性激素-睾酮(T)的调节机制.

(1)图中①②③过程体现了性激素的
 
调节,过程④说明下丘脑细胞膜上具有感受T的
 

(2)有研究表明吸食阿片类毒品(如吗啡、海洛因、可卡因等)会影响人体性腺功能,于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较,检测结果均值如表.
组别(人数)平均年龄(岁)吸毒史(年)吸毒量(g/d)LH(mlu/ml)FSH(mlu/ml)T(mul/ml)
健康者(30)23--4.656.36.51
吸毒者(J7)32平均4平均1.51.442.864.08
1)为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的,可将体内
 
的量补充到健康者水平,一段时间后测定
 
的含量,与健康者比较即可确定原因.
2)吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病,艾滋病病毒攻击
 
细胞.此细胞在体液免疫中还产生
 
(填专用名词),这种物质作用于
 
细胞,使其增殖分化成浆细胞和
 
细胞.因此艾滋病患者的体液免疫能力也基本丧失.
3)据表可知,吸毒者在图甲中会减弱的过程是
 
(填序号).
4)调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒使位于下丘脑的
 
功能异常.
5)有人对该调查的科学严密性提出质疑,请写出质疑的理由
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

气候是种群密度的制约因素.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学以新鲜洋葱鳞片叶肉表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察.下列描述正确的是(  )
A、经甲基绿染色,可观察到绿色的细胞核
B、用加有红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液可使细胞发生质壁分离,可观察到红色的液泡
C、经健那绿染色,可观察到绿色颗粒状的叶绿体
D、经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(  )
A、原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
B、癌变前后,细胞的形态结构有明显差别
C、病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D、癌细胞在条件适宜时可以无限增殖

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