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生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中1~3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中1~3可分别表示

A.多肽、RNA、糖原

B.DNA、RNA、纤维素

C.DNA、蛋白质、糖原

D.多肽、RNA、淀粉

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是

A.图中各细胞中都有两种核酸

B.具有核膜、核仁的细胞是①②③

C.生物②③④一定是异养生物

D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省广州市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是

A.tRNA分子中含有一定数量的氢键

B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

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科目:高中生物 来源:2016届重庆部分中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。

Ⅰ.提取叶绿素

绿色叶片――→X碳酸钙提取液―→过滤液―→浓缩液―→叶绿素粗产品

Ⅱ.探究pH对叶绿素稳定性的影响

取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,方法和结果如下表。(注:叶绿素被破坏后变成黄褐色)根据所学知识和实验结果,请回答:

实验组号

叶绿素溶液(mL)

调pH至

处理时间(min)

溶液颜色

3.0

7.0

10

绿色

3.0

6.0

10

黄绿色

3.0

5.0

10

黄褐色

(1)提取食用叶绿素时加入X应该为________,其作用是______________________。

(2)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于________食品,原因___________________。

(3)小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法____________________。

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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三9月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图中a、b、c、d为细胞器.3H—亮氨酸参与图示过程可合成物质3H—X。请据图回答:

(l)分离细胞中细胞器的常用方法是_____________,其中观察c需用到染色剂______________。

(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有__________(填字母)。

(3)c中的酶有多种,它们的分子结构明显不同的根本原因是_________________.

(4)图中含有该生物遗传物质的结构是_____(填字母),蓝藻细胞中也有的细胞器是_______(填字母)。

(5)若3H—X可使血糖浓度升高,则分泌该物质的细胞是____________;若物质3H—X可在下丘脑与垂体细胞间传递信息,且在寒冷环境中分泌量明显增多,则物质3H—X为____________________。

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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三9月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某农场在田间试验时发现,小麦产量总是比邻近的地块低,技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素。现将该农田分成面积相等的5块样地,分别编为1~5号进行试验。除施肥不同外,其他条件相同,结果如下图所示。分析判断该农田最可能缺乏的元素是

A.P B.N

C.K D.S

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科目:高中生物 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是

A.质量分数为0.9%的NaCl溶液

B.质量分数为8%的盐酸

C.吡罗红、甲基绿染色剂

D.斐林试剂

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科目:高中生物 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下图所示黏性末端的说法错误的是

A.甲、乙、丙黏性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的

B.甲、乙具相同的黏性末端可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能

C.DNA连接酶作用位点在b处,催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键

D.切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.下列哪项不是选择哺乳动物成熟红细胞制备纯净细胞膜的原因(  )
A.无细胞壁B.无细胞核
C.含有较少的具膜的细胞器D.无众多的细胞器

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