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【题目】人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是

A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B该实例包含神经调节和体液调节

C该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

【答案】C

【解析】根据题意“该激素可用于心脏,使心率加快”可以推知,心脏属于该肾上腺素作用的靶器官,故A正确;根据题意“在内脏神经的支配下”、“肾上腺髓质释放肾上腺素作用于心脏”,由此可推知该实例既有神经调节又有激素调节,故B正确;肾上腺素是通过体液运输到心脏的激素,故C错误;反射弧是神经调节的结构基础,故D正确

调节类型

调节机制

举例

神经调节

刺激引起的反射活动,通过反射弧完成

各种反射活动

体液调节

体液中激素和其他化学物质直接对生命活动起作用

激素、CO2H等的调节

神经

液调节

口渴时抗利尿激素分泌增加,尿量减少

体液

经调节

CO2对呼吸运动的调节

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米茎秆细胞中最重要的二糖和多糖分别是(  )

①乳糖和葡萄糖②乳糖和麦芽糖③蔗糖和麦芽糖④糖原和纤维素⑤淀粉和纤维素

A. ①④ B. ②⑤

C. ③④ D. ③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某种群基因库中等位基因B、b自1900年至1970年间遗传学测量数据。下列有关该表得出的结论中不正确的是

A. 该种群中由B控制性状的个体不易生存

B. 1900年该种群中杂合体比例为0.99%

C. 环境对生物的选择导致种群基因频率发生定向改变

D. 基因型为bb的个体易在生存斗争中获胜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将植物在暗室里放置两天。用打孔器在叶子上打圆片,把叶子圆片分成两等份,背面朝液面。甲组放在水中,乙组放入5%的葡萄糖溶液中,使叶片继续在暗室放置两天。然后将叶片用酒精脱色滴加碘液检验,甲组叶片呈白色或浅黄色,乙组叶呈蓝色,原因是

A. 实验前,叶片己储藏了淀粉 B. 实验前,叶片己储藏了葡萄糖

C. 实验中,叶片通过光合作用产生了淀粉 D. 实验中,叶片吸收葡萄糖合成了淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是细胞产物的是( )

A. 胰岛素、消化酶、抗体

B. 甲状腺激素、血小板 、头皮屑

C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌

D. 植物的导管、木纤维、叶绿素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体对抗病原体感染的叙述,正确的是

A. 人体内B 细胞缺陷,虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应

B. 一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线

C. 人体对抗病原体感染的三道防线都需要吞噬细胞

D. 人体的三道防线中,第二、第三道防线由于都涉及到免疫细胞,所以属于特异性的免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是

A.YR B. yR C. Yr D. Yy

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象,下列叙述错误的是

A细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是(

A.需要在无菌环境条件下,且培养基中需要加入植物激素

B.需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体

C.植物体细胞杂交技术的原理是基因重组

D.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株

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同步练习册答案