科目:高中生物 来源: 题型:
下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是 ( )
A.本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量的控制
B.本实验利用甲装置即可测得图乙结果,无需另设对照组
C.甲装置不能测得图乙中的A点数据
D.该实验不能用白炽灯作为光源
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三12月月考生物试卷 题型:选择题
下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是
A.本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制
B.本实验利用甲装置即可测得图乙结果,无需另设对照组
C.甲装置不能测得图乙中的A点数据
D.该实验不能用白炽灯作为光源
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科目:高中生物 来源:0114 同步题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源:吉林省期末题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析:
甲 乙
(1)请写出控制本实验自变量的一种方法: 。
(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设置?
。
(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时
,当改用80W灯泡照射时,叶绿体中C5的含量将 。
(4)B点以后,限制茉莉花光合速率的主要环境因素有 。
(5)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为 溶液,且将装置放在 环境中。在A点,产生ATP的结构有 。
(6)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因:
。
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