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对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种

B

解析试题分析:甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率1/2×1/4=1/8,A错误;乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条,B正确;丙图家系中男性患者和女性患者的女儿正常,该病是常染色体上显性遗传病,C错误;丁图表示某果蝇的基因型为AaXWY,减数分裂形成配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种; D错误。
考点:本题考查有丝分裂、遗传病遗传方式的判断、配子的种类的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图用不同形式表示了浆细胞(能分泌抗体的淋巴细胞)合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化,下列对数字和字母所示结构的判断,正确的是:(     )

A.①—b—内质网,②—c—细胞膜,③—a—高尔基体
B.①—a—内质网,②—c—细胞膜,③—b—高尔基体
C.①—c—高尔基体,②—b—内质网,③—a—细胞膜
D.①—a—核膜,②—b—高尔基体,③—c—内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物激素的叙述,正确的是                                                (  )

A.植物激素是由植物体内的某些腺体合成分泌的微量有机物
B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多
D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类血管性假血友病基因位于X染色体上,长度180 kb。目前已经发现该病有20多种类型,这表明基因突变具有

A.不定向性B.可逆性 C.随机性D.重复性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于密码子的叙述中,错误的是

A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子
B.GTA肯定不是密码子
C.每种密码子都有与之对应的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

水是生命之源,是一切生命活动的基础。下列关于水的说法,不正确的是(  )

A.生物体的一切生命活动都离不开水
B.冬眠的青蛙体内结合水与自由水的比值升高
C.植物越冬时,自由水与结合水比值会降低
D.一般而言,抗干旱的植物,体内自由水与结合水的比值比一般植物要高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在同一生物体内,下列有关叙述错误的是
①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
②不同组织的细胞中,可能有相同的基因进行表达
③不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子
④不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽

A.①② B.②③
C.③④ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

经分析某条多肽链中有O原子p个,N原子q个,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为        

A.p-q B.q-p C.p-q+1 D.q-p+1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是

A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③
B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C.给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是⑤
D.把④放在匀速转盘中,给予右侧光照,将向右弯曲生长

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