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【题目】基因工程技术引起的生物变异属于

A. 染色体变异 B. 基因突变

C. 不可遗传的变异 D. 基因重组

【答案】D

【解析】本题考查基因工程的概念和实质,要求考生通过理解基因工程的概念,判断出基因工程的实质是可遗传变异中的基因重组。

基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术,是按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,因此基因工程技术引起的生物变异属于基因重组,而不是染色体变异或基因突变,也不是不可遗传的变异,所以D正确,ABC错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列概念图的理解准确的是

A. 甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,则d可能表示天竺葵的叶肉细胞

B. 乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则c表示细菌,d表示原核生物

C. 丙图中若a表示物种形成的三个基本环节,则b是基因突变、c是自然选择、d是生殖隔离

D. 丁图中若a表示个体,则b、c、d可分别表示物种、种群、群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体免疫的叙述正确的是

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞

B.记忆T细胞经相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并产生大量的抗体

C.人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

D.细胞免疫主要通过效应T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】PCR技术扩增DNA时,需要的条件是

①目的基因

②DNA解旋酶

③四种脱氧核苷酸

④热稳定DNA聚合酶等

⑤mRNA

⑥引物

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】判断卵子是否受精的重要标志是

A. 在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体

B. 在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体

C. 雌、雄原核融合

D. 在卵细胞膜和透明带间隙中的极体消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于固定化酶在利用时的特点的是 ( )

A. 有利于酶与产物分离B. 可以被反复利用

C. 能自由出入依附的载体D. 一种固定化酶一般情况下不能催化一系列酶促反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某高等植物放在密闭透明的容器内,在温度适宜的条件下,容器内CO2浓度的变化如图1所示(AB段为暗处理,B点开始给予一定强度的光照)。

(1)图1在BC段,装置内CO2浓度的增加速率逐渐减慢,其原因主要是 ___________

(2)若在C点时,向容器中注入一定浓度的NaHCO3溶液,发现植物的光合作用速率并没有发生变化,其原因是____________________

(3)气孔关闭会阻止O2溢出叶片,高氧浓度下产生图2光呼吸现象。下列对光呼吸与有氧呼吸的说法错误的是___________

A.光呼吸与有氧呼吸都有线粒体参与

B.光呼吸消耗ATP,有氧呼吸产生ATP

C.光呼吸与有氧呼吸都消耗O2释放CO2

D.光呼吸在光照下发生,有氧呼吸在黑暗条件下发生

(4)取某植物生长状况相同的叶片进行实验。实验前测定叶片重量,在不同温度下分别暗处理lh,测其重量,再立即光照lh(光强度相同),测其重量。得到如下结果

组别

1

2

3

4

5

温度/℃

18

28

30

35

40

暗处理lh后干重变化(mg·cm-2)

-1.1

-1.8

-2.2

-2.5

-2.2

光照lh后与暗处理前干重变化(mg·cm-2)

+1.1

+4.1

+7.2

+6.2

+1.9

据表分析,第3组单位叶面积的真正光合作用速率最大为_________mgcm-2h-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是

A基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B蛋白质的结构可以直接影响性状

C生物体的性状完全由基因控制

D蛋白质的功能可以影响性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,不正确的是

A. 血友病妇女与正常男性婚配,生育后代时适宜选择女孩

B. 产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病

C. 遗传咨询的第一步是分析确定遗传病的传递方式

D. 21三体综合征预防的主要措施是适龄生育和产前染色体分析

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