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下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )
A、T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
B、B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体
C、过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象
D、人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
解答: 解:A、T细胞受到抗原刺激后可增殖、分化为效应T细胞,故A选项错误;
B、B细胞受到抗原刺激后可增殖、分化成浆细胞和记忆细胞,其中浆细胞能产生抗体,故B选项正确;
C、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,故C选项正确;
D、人体内的巨噬细胞既参与非特异性免疫过程,也参与特异性免疫过程,故D选项错误.
故选:BC.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题.
(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有
 
,其作用是
 

(2)由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在
 
中发育成熟的.
(3)e和f都是
 
细胞,发生③过程后,分别产生
 
细胞和
 
细胞.
(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A、磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B、光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C、人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
D、病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统食物网的示意图.该食物网(  )
A、共有两条食物链
B、能量可循环利用
C、鹰和蛇只有捕食关系
D、昆虫和鼠处于同一营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:

在证明DNA是遗传物质的实验中,用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,以下对于沉淀物中含有少量放射性现象的解释,最合理的是(  )
A、经搅拌与离心后仍有少量含35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上
B、T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S
C、少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌
D、离心速度太快,含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性的叙述,错误的是(  )
A、生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高
B、把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
C、花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间
D、农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾

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科目:高中生物 来源: 题型:

在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是(  )
A、红细胞B、神经细胞
C、生殖细胞D、胚胎细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是(  )
A、脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B、当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
C、甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的表述正确的是(  )
①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态
③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素--促胰液素
⑦DNA易被龙胆紫溶液染成紫色.
A、二项B、三项C、四项D、五项

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