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【题目】生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中甲~丙分别表示细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则与下图中甲~丙对应完全吻合的是哪一组( )

A. DNA、RNA、纤维素 B. 多肽、RNA、淀粉

C. DNA、蛋白质、糖原 D. 核酸、多肽、糖原

【答案】B

【解析】

图甲中,单体具有很多不同的形状,这些不同的单体只能表示20种氨基酸,因此图1可能表示蛋白质或者是多肽;图乙中,有圆形、正方形、六边形、菱形四种不同的单体,并且该有机物是单链的,因此它可以表示组成RNA分子的四种核糖核苷酸;图丙中,只有圆形一种单体,最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖,而植物细胞中的多糖有淀粉和纤维素综合三幅图,图甲、乙、丙可分别表示蛋白质或多肽、RNA、淀粉或纤维素

故选:B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能叙述中,错误的是( )

A. 线粒体数目减少会影响主动运输 B. 核糖体是合成蛋白质的机器

C. 高尔基体参与分泌蛋白合成,存在于所有细胞 D. 溶酶体可消化衰老损伤的细胞器

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【题目】黄瓜植株的性别类型有三种.研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m 控制着黄瓜植株的性别,M基因控制单性花的产生,当M、F基因同时存在时,黄瓜为雌株;有M无F基因时黄瓜为雄株;mm个体为两性植株.
(1)选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型为 , 得到的雄株与MmFf植株杂交,后代的表现型及比例是
(2)有些情况下,环境影响会导致生物的表现型与某种基因型的表现型相似,这种现象称为表型模拟.研究发现,基因型为mm的植株存在表型模拟现象,即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株.现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为表型模拟. ①将此植株与杂交,得到种子,在正常条件下种植.
②观察后代的表现型:
如果 , 则说明被测植株为表型模拟;
如果 , 则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟.

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【题目】印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A.步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割
B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞
C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液
D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同

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【题目】两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答:

1甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置,如图A—D所示:

请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序装置可重复使用。有氧条件下的装置序号依次是:__________。

B瓶中澄清的石灰水还可用______________代替。

2乙组利用图所示装置橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管,探究酵母菌的细胞呼吸类型。

若想达到实验目的,还必须设置______实验,实验装置设计为装置编号为:____________代替10%NaOH溶液,其他条件与装置相同

预测实验结果并得出相应实验结论:

若装置的液滴向左移动,装置的液滴不移动,则酵母菌只进行__________。

若装置的液滴______移动,装置的液滴_____移动则酵母菌只进行__________;

若装置的液滴__ __移动,装置的液滴_____移动,则酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

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【题目】图a、c表示细胞中的两种细胞器,b是它们共有的特征,下列有关叙述正确的是( )

A. 若b表示两层膜结构,则a、c不一定是叶绿体和线粒体

B. 若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体

C. 若b表示单层膜结构,则a、c肯定是溶酶体和细胞膜

D. 若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体

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【题目】假定某一个体的三对等位基因,分别位于三对同染色体上,其一个初级精母细胞经过减数分裂以后,可能形成和实际上生成的精子类型有( )

A. 3种 B. 6种 C. 2种 D. 8种

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【题目】为保护生态环境不少地区进行“退耕还林”,该过程有关生物群落的叙述正确的是

A. 人类活动不会影响群落的演替方向

B. 群落的垂直结构逐渐复杂化

C. 群落的水平结构没有变化

D. 以上变化属于初生演替

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【题目】下图为不同化学元素组成的化合物的示意图,下列有关叙述,正确的是

A. 若图中为某种化合物的基本单位,则最可能是核苷酸

B. 大量积累于皮下和内脏器官周围,则是磷脂

C. 为生物大分子,则其彻底水解的产物有4

D. 主要在人体肝脏和肌肉细胞中合成,则最可能是糖原

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