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    【题目】如图所示为糖的常见种类及其转化，相关叙述正确的是

    A. 核糖和脱氧核糖是核酸的基本组成单位

    B. 单糖→二糖→淀粉，其中单糖指的是葡萄糖

    C. 图中①可能是肌糖原，在人体内该糖原水解可以补充血糖

    D. 图中②可能是纤维素，是植物细胞壁的主要成分之一，在叶绿体内合成

    【答案】B

    【解析】

    据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生对糖类的种类、功能及其相互关系的相关知识的识记和理解能力。

    核糖和脱氧核糖分别是组成RNA和DNA的成分，A错误；淀粉的基本单位是葡萄糖，单糖→二糖→淀粉，其中单糖指的是葡萄糖，B正确；图中①可能是肌糖原，在人体内肝糖原水解可以补充血糖，C错误；图中②可能是纤维素，是植物细胞壁的主要成分之一，在高尔基体内合成，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为( )

    A. 125只/公顷 B. 100只/公顷 C. 75只/公顷 D. 50只/公顷

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    【题目】下列实验中需要细胞一直保持活性的是

    ①伞藻相互嫁接和核移植实验

    ②观察DNA与RNA在细胞中的分布情况

    ③观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒

    ④用健那绿染液观察线粒体的形态和分布实验

    A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

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    【题目】下列有关酶的叙述，错误的是

    A.新陈代谢离不开酶

    B.绝大多数酶是蛋白质

    C.活细胞都能产生酶

    D.酶能显著降低化学反应的活化能

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    【题目】下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答下列问题。

    （1）最有可能属于病毒的是_________________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_________________　。

    （2）图中属于原核细胞的是_________________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________________　。

    （3）图中能进行光合作用的是_________________，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_________________________________。

    （4）_________________图展示了动物的某种细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的细胞中，均不具有核膜的是

    A.细菌、蓝藻和支原体B.玉米和棉花

    C.鱼和鲸D.蘑菇、木耳和酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。由此可以判断

    A. 种群数量先增大后减小

    B. 乙点对应的种群数量是K/2值

    C. 丙点和丁点出生率和死亡率都相等

    D. 要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在丁点时开始捕获

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是( )

    A. 血浆渗透压降低时，引起口渴

    B. 机体失水时，抗利尿激素分泌减少

    C. 抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收

    D. 饮水少会产生渴觉,产生渴觉的神经中枢在下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中，葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管吸收，那么，最终排出的尿液量将会（ ）

    A. 增加B. 减少C. 不变D. 不能确定

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