（8分）据下列信息书写出对应的食物链（网）。
⑴某生态系统中三个生物种群构成的数量金字塔
⑵一定时间内，某生态系统中几个生物种群的数量变化曲线
⑶某生态系统中构成一条食物链的四个生物种群所含有的能量值
⑷某生态系统中一些生物的食物情况统计（相应动物右边格中 “√”表示此动物胃中含有的生物）
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植 物 |
食植昆虫 |
食虫昆虫 |
蛙 |
食虫鸟 |
鼠 |
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食植昆虫 |
√ |
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食虫昆虫 |
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√ |
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蛙 |
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√ |
√ |
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食虫鸟 |
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√ |
√ |
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鼠 |
√ |
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蛇 |
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√ |
√ |
√ |
⑸某生态系统中五个生物种群残留有机汞的情况表
⑹谚语：“螳螂捕蝉，黄雀在后”
⑺谚语：“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾喝泥巴”（这里设大鱼和小鱼是不同的物种）
⑻下图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例。
（每空1分，共8分）
⑴C→B→A ⑵乙→丙→甲
⑶丙→甲→乙→丁
⑷
⑸
⑹植物→蝉→螳螂→黄雀
⑺（浮游）植物→青虾→小鱼→大鱼
⑻
【解析】能量是生产者最多，其次是初级消费者，再次是次级消费者，数量最多的是生产者，其次是初级消费者，再次是次级消费者。根据能量值，丙最多是生产者，其次是甲，再次是乙，最少是丁，根据其体内食物的种类判断，。根据生物富集作用，营养级越高的生物其体内有毒物质含量越高，所以是A是生产者，C、E是初级消费者，B是次级消费者，D是终极消费者。螳螂捕蝉，黄雀在后，植物→蝉→螳螂→黄雀，食物链的起点是生产者。大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾喝泥巴是指浮游）植物→青虾→小鱼→大鱼。
科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北宜昌金东方学校高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
（8分）据下列信息书写出对应的食物链（网）。
⑴某生态系统中三个生物种群构成的数量金字塔
⑵一定时间内，某生态系统中几个生物种群的数量变化曲线
⑶某生态系统中构成一条食物链的四个生物种群所含有的能量值
⑷某生态系统中一些生物的食物情况统计（相应动物右边格中 “√”表示此动物胃中含有的生物）
| | 植 物 | 食植昆虫 | 食虫昆虫 | 蛙 | 食虫鸟 | 鼠 |
| 食植昆虫 | √ | | | | | |
| 食虫昆虫 | | √ | | | | |
| 蛙 | | √ | √ | | | |
| 食虫鸟 | | √ | √ | | | |
| 鼠 | √ | | | | | |
| 蛇 | | | | √ | √ | √ |
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