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【题目】下列哪项是细胞核的功能

A. 是细胞代谢和遗传的控制中心 B. 将细胞与外界环境分隔开

C. 控制物质进出细胞 D. 进行细胞间的信息交流

【答案】A

【解析】细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,A正确;细胞膜是细胞的边界,将细胞与外界环境分隔开,B错误;细胞膜可以控制物质进出细胞,C错误;进行细胞间的信息交流,属于细胞膜的功能,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体侵染细菌的实验证明生物的遗传物质是

A. 蛋白质 B. DNA C. 多糖 D. 脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示,以下说法错误的是( )

A.若用缺镁的完全培养液培养一段时间,光合作用的光反应减弱,暗反应也减弱
B.曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4
C.t4时补充CO2 , 此时叶绿体内C3的含量将增多
D.若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了测定培养液中细菌的数目,将500个红细胞与5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下表,则该5毫升培养液共含有细菌个数约为(  )

视野l

视野2

视野3

视野4

视野中红细胞数

2l

17

22

20

视野中细胞总数

143

135

148

134

A. 3500个 B. 3000个 C. 2500个 D. 480个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴维持在X的位置。据此回答下列问题:

(1)若以释放出的氧气量来代表净光合作用速率,该植物的净光合作用速率是mL/h,测定该净光合速率应该在光下进行,原因是 , 其中的碳酸氢钠缓冲液的作用是 , 如果要测定实际光合速率还要在测定呼吸速率。
(2)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制光合作用的反应阶段。
(3)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数,在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论?
(4)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组实验装置与实验组的区别是

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【题目】拜尔曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验证明( )

A. 尖端能产生某种“影响”

B. 合成“影响”不需要光照

C. 弯曲生长是因为“影响”分布不均匀

D. “影响”不能促进胚芽鞘的生长

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【题目】下图是真核细胞的细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示物质。有关说法错误的是( )

A. ①②③在细胞膜上都不是静止的

B. ②在细胞膜上的分布是不均匀的

C. 若该细胞发生癌变,则①的含量减少

D. 将该细胞中的③这种物质全部提取出来,发现其单分子层面积等于该细胞膜面积的两倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据每个细胞中DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组, 每组细胞数如下图1所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如下图2所示。下列有关图的分析,错误的是(  )

A. l中的乙组细胞全部位于图2中的AB

B. l中的甲组细胞全部位于图2中的DE

C. l中的丙组细胞有一部分染色体数目加倍

D. 用药物抑制纺锤体形成,导致丙组细胞数增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是真核细胞内呼吸作用过程图解,请据图回答有关问题。

(1)物质X是______________;人体内不能进行_________(填标号)过程。

(2)在酵母菌内②和⑤过程中,物质Y产生的场所依次是_________________________

(3)花盆里的土壤板结后,要及时松土,其目的是促进___________(填标号)过程的进行,从而产生大量能量,有利于植物根系对______________的吸收。

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