| A、单克隆抗体是由B淋巴细胞在体外大量增殖产生的 |
| B、组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸 |
| C、单克隆抗体仅特异地针对同一抗原决定簇进行免疫反应 |
| D、单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗和预防 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、DNA分子、染色体、染色单体 |
| B、染色体、染色单体、DNA分子 |
| C、染色体、DNA分子、染色单体 |
| D、染色单体、DNA分子、染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、乙种群为该入侵植物,甲种群的数量从t3开始减少 |
| B、t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型 |
| C、t2、t4时,甲、乙种群的数量分别达到最大 |
| D、影响乙种群在t4后变化的主要因素是天敌和传染病等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、氧气进入骨骼肌细胞 |
| B、葡萄糖进入心肌细胞 |
| C、唾液淀粉酶的分泌 |
| D、水进入小肠上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、把蛹暴露出来,把幼虫冻死 |
| B、将受染区的果实深埋 |
| C、春天给果树树干喷撒硫酸铜和石灰水的混合液杀死“柑蛆” |
| D、把糖醋可以放在屋里,做监测或者诱杀用“柑蛆” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 操作 顺序 | 操作项目 | 试管 | |
| 1号 | 2号 | ||
| A | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| B | 注入蔗糖溶液 | - | ① |
| C | 注入② | 2mL | 2mL |
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