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从某腺体的细胞中提取一些细胞器,放入含有14C氨基酸的培养液中,培养液中含有这些细胞完成其功能所需要的物质和条件,连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量.图中正确的描述曲线是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:与蛋白质合成加工、运输、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体.核糖体内把氨基酸合成为多肽链,经过内质网的加工运输到高尔基体分泌到细胞外面去,整个过程都需要线粒体产生的能量ATP.如图,本题解答的关键是曲线的“起点”.
解答: 解:A、首先在核糖体上利用14C氨基酸为原料合成多肽链,则放射性先增加后基本稳定,肽链进入内质网后进行加工,因此内质网上的放射性先增加后基本不变,但由于核糖体附着在内质网上,则内质网的放射性高于核糖体,A正确;
B、从核糖体上开始合成蛋白质,则放射性的起点是核糖体,接着才是内质网和高尔基体,B错误;
C、中心体不参与分泌蛋白的形成,C错误;
D、线粒体只是提供能量,不直接参与分泌蛋白的形成,D错误.
故选:A.
点评:本题考查生物图象识别能力和细胞器的功能即与蛋白质合成加工、运输、分泌过程有关的细胞器.
练习册系列答案
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下列属于真核生物的是(  )
A、细菌B、青蛙C、蓝藻D、病毒

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下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是(  )
①葡萄糖  ②果糖 ③蔗糖 ④脂肪 ⑤淀粉  ⑥蛋白质.
A、①②B、②③④
C、①⑤⑥D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列材料中,最适合进行”绿叶中色素的提取和分离”实验的是(  )
A、花生子叶B、小麦种子
C、洋葱鳞片叶D、新鲜菠菜叶

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科目:高中生物 来源: 题型:

用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是(  )
A、杂交时,须在开花前除去母本的未成熟雄蕊
B、自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C、杂交时,须在开花前除去母本的未成熟雌蕊
D、人工授粉后,应套袋

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是(  )
①开花前人工去雄     ②开花前人工去雌    ③自花授粉前人工去雌
④去雄后自然授粉     ⑤去雄后人工授粉    ⑥受粉后套袋隔离      ⑦授粉后自然发育.
A、①②③B、②⑤⑥
C、①⑤⑥D、②④⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中,属于原核生物的一组是(  )
①蓝藻   ②酵母菌   ③草履虫   ④小球藻   ⑤水绵   ⑥青霉菌   ⑦葡萄球菌   ⑧支原体.
A、①⑦⑧B、①②⑥⑧
C、①③④⑦D、①⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.如图为具有两对同源染色体的一个精原细胞示意图(○代表着丝点).
(1)请画出该图减数第一次分裂后期分裂图象(无互换,标注基因).
 

(2)该精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型是
 
(无互换)
Ⅱ.某同学设计了如下实验方案,来验证噬菌体侵染细菌实验:
①用含有同位素35S和32P的培养基分别培养大肠杆菌(备用);
②用步骤①中两种大肠杆菌分别培养噬菌体;
③用步骤②中噬菌体侵染步骤①中大肠杆菌.
④短暂保温.搅拌后离心;
⑤放射性检测.
该方案错误的步骤是
 
,应改为
 
.现用32P标记DNA双链的噬菌体5个,去浸染未标记的大肠杆菌,产生了20个子代噬菌体,检测发现在20个子代噬菌体中有10个子代噬菌体具有放射性,该实验结果可以说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2 释放体积量变化曲线,图二为不同光照强度条件下,光合作用CO2体积变化量曲线.假定图一图二情况下,呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖;图一中氧气的吸收量用a表示数值,有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值.请据图回答下列问题:

(1)图一中,当O2浓度为
 
范围时,a=b.O2浓度为A时,a与b的关系式是
 

(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线.则光照强度为F时,光合作用固定的CO2量表示为
 
(仅用字母a表示).
(3)图二中G点处细胞进行的生理活动是
 
,与此生理活动有关的场所分别是
 

(4)在植物生长的过程中,植物的茎尖会产生生长素,生长素要从形态学的上端运输到形态学的下端,该运输过程中生长素的运输方式是
 

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