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    【题目】关于“细胞学说”最初创立时的主要内容及相关叙述，最准确的一项是

    A. 一切生物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成

    B. 新细胞都是由老细胞分裂来的

    C. 细胞对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

    D. 1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说

    【答案】C

    【解析】一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A错误；新细胞是由老细胞分裂来的，是后来魏尔肖对细胞学说进行的补充，B错误；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，C正确；细胞学说是德国科学家施莱登和施旺创立，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是（ ）

    A. 若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此曲线比较，b点向左移，c点向右移

    B. 若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素

    C. 在图乙中光照强度相同时，t2℃植物净光合作用最大

    D. 用塑料大棚种植蔬菜时，应选用绿色的塑料大棚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某含有1000个碱基对的环状DNA分子，其中含腺嘌呤300个．该DNA分子复制时，首先1链被断开形成3＇、5＇端口，接着5＇剪切端与2链发生分离，随后DNA分子以2链为模板，通过滚动从1链的3＇端开始延伸子链，同时还会以分离出来的5＇端单链为模板合成另一条子链，其过程如图所示．下列相关叙述错误的是

    A．该DNA分子中每个脱氧核糖都有两个磷酸基团与之相连

    B．外链充当了1链延伸时的引物，需要DNA聚合酶的催化作用

    C．复制过程中2条链分别作模板，且边解旋边复制

    D．若该DNA连续复制3次，则第三次共需要鸟嘌呤4900个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 根据图甲曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少

    B. 假设图乙中生物构成一条食物链，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加

    C. 图丙是用目镜10X、物镜10X组合看到的细胞图像，若将物镜换为40X后再观察，视野中可看到2个完整的细胞

    D. 据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是（ ）

    A．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

    B．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作

    C．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关

    D．变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物的花色有紫、红、白三色，该花色受三对独立遗传的基因控制，基因与花色的关系如下图，只要有A或B基因，白色前体物质就可合成红色素，回答下列问题：

    （1）纯合紫花植株的基因型有 种，写出纯合白花植株的基因型 。

    （2）纯合红花植株甲与纯合红花植株乙杂交，F1全为红花，F1自交，F2中红花：白花=15:1，则甲的基因型为 。

    （3）让纯合白花植株与（2）题中的F1杂交，子代中出现紫花，则子代的表现型及比例为 。

    （4）现有一紫花植株，让其自交，所结种子再种植，植株中紫花：红花：白花=45:15:4，则该紫花植株的基因型为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是（ ）

    A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的

    B. 囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变

    C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

    D. 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述，正确的是( )

    A．组成酶的基本单位都是氨基酸

    B．低温、高温、过酸、过碱都会使酶失活

    C．酶只能在生物体内发挥作用

    D．酶具有高效性是因为其降低活化能的作用更显著

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙两生态系统中能量流动情况和碳循环示意图，回答下列问题：

    （1）甲、乙两图中的A分别代表的是 、 ．B在甲、乙两个生态系统中分别代表第 、 营养级．

    （2）乙图所示生态系统中的群落由 共同构成，若该生态系统中生产者增重10000kg，则最高营养级最多可增重 kg．

    （3）下表是对甲生态系统（一个成熟生态系统，长期处于稳定状态）中，A，B，C，D四种成分中能量流动情况的调查结果．

    单位：102kJ/（m2·a）

    生物同化作用固定的能量

    生物体内所贮存的能量

    呼吸作用消耗的能量

    ①

    15．91

    2．81

    13．10

    ②

    871．27

    369．69

    501．58

    ③

    141．20

    62．07

    79．13

    ④

    211．85

    19．26

    192．59

    分析上表与甲图，你认为分解者指的是甲图中的 和表中的 ．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为 。

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