【题目】下图1为生产HIV单克隆抗体的过程，图2为运用基因工程技术生产HIV疫苗的操作简要路径。 据图分析回答。
⑴艾滋病患者体内的抗体含量较少，难以应对抗原，其原因是____。
⑵图1过程①的生物技术称为____技术；可以承担上述免疫细胞的有____（写出两种）。
⑶用图1获得的抗体注射获得免疫HIV的功能，免疫学上称为____；用图2方法生产的疫苗进行接种，相比用图1获得的抗体注射，优势是____。
⑷用图2方法生产的疫苗接种，具有一定的HIV防疫作用，但不能治愈HIV感染者，从免疫学角度分析，不能治愈的主要原因是____。
⑸图2中的过程②常用两种限制酶酶切的优点是____；若用X、Y两种限制酶作用于图2中的DNA片段，并进行电泳分析，其结果如图。请画出该DNA片段上两种酶的酶切位置____。
【答案】 T细胞受损产生的淋巴因子减少，导致B细胞增值分化能力减弱，浆细胞量减少（B细胞产生抗体的免疫机制激发需要T细胞产生的淋巴因子作用） 细胞融合 浆细胞和记忆（B）细胞 免疫治疗 抗原可以刺激B细胞产生记忆细胞，较长时间维持较高抗体浓度 HIV寄生于细胞内，抗体只能应对内环境体液中的病毒 防止自身环化和实现定向连接 
【解析】试题分析：分析图1，该图为用动物细胞融合技术生产HIV单克隆抗体的过程，其中①是诱导动物细胞融合，②是筛选杂交瘤细胞。图2为运用基因工程技术生产HIV疫苗的操作简要路径，其中1是获取目的基因，2是构建基因表达载体，3是将目的基因导入受体细胞，据此答题。
（1）艾滋病毒寄生在人的T淋巴细胞内，艾滋病患者体内的抗体含量较少，难以应对抗原，其原因是T细胞受损产生的淋巴因子减少，导致B细胞增殖分化能力减弱，浆细胞量减少（B细胞产生抗体的免疫机制激发需要T细胞产生的淋巴因子作用）。
（2）图1过程①的生物技术称为细胞融合技术；抗体介导的是体液免疫，可以承担上述免疫细胞的有浆细胞和记忆（B）细胞等。
（3）用图1获得的抗体注射获得免疫HIV的功能，免疫学上称为免疫治疗，用图2方法生产的疫苗进行接种，属于免疫预防，相比用图1获得的抗体注射，优势是抗原可以刺激B细胞产生记忆细胞，较长时间维持较高抗体浓度。
（4）用图2方法生产的疫苗接种，具有一定的HIV防疫作用，但不能治愈HIV感染者，从免疫学角度分析，不能治愈的主要原因是HIV寄生于细胞内，抗体只能应对内环境体液中的病毒。
（5）图2中的过程②常用两种限制酶酶切的优点是DNA两侧的粘性末端不同，可以防止自身环化和实现定向连接，用X酶单独切割能形成500、6000和3500三种大小的片段，该片段上具有两个X酶切位点，用Y酶单独切割能形成8000和2000两种大小的片段，该片段上具有1个Y酶切位点，且Y切点位于两个X酶切位点之间，用X酶和Y酶同时切割能形成4500、3500、1500和500四种大小的片段，故该DNA片段上两种酶的酶切位置为
。
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【题目】吞噬细胞通过内吞作用摄入胞外抗原，运至溶酶体，溶酶体酶使抗原片段化。氯化铵和氯喹处理吞噬细胞，可以提高溶酶体内的PH，使酸性水解酶失活。下表是两种物质处理对抗原加工和呈递过程的影响结果。下列描述错误的是
A. 两种物质处理对抗原的摄取无显著影响
B. 两种物质处理都能部分抑制抗原加工
C. 抗原的加工利于抗原在免疫细胞间的传递
D. 抗原能否呈递只与抗原的空间结构有关
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【题目】小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料。
Ⅰ.某实验室在小鼠的饲养过程中发现，正常小鼠种群中出现了一只毛色显白斑的雄鼠。研究发现，白斑性状是由位于常染色体上的kit基因发生突变引起的，相关基因用A、a表示。研究人员利用此白斑小鼠和正常小鼠进行了一系列的交配实验。
实验一：白斑小鼠（♂）×正常小鼠（♀）→白斑小鼠(73只)、正常小鼠（68只）
实验二：实验一中子代白斑小鼠相互交配 → 白斑小鼠（42只）、正常小鼠（22只）
实验三：实验二中子代白斑小鼠 ×正常小鼠 → 每组交配后代均出现正常小鼠
（1）由实验结果分析可知白斑性状是由____性基因控制，推测实验二中子代小鼠出现此性状比例的可能原因是____。
（2）从小鼠脑组织中提取RNA 通过____过程合成cDNA ，利用____技术进行扩增后测序，测序结果显示突变白斑小鼠与正常小鼠的 kit 基因相比，作为转录的模板链中的一个碱基由 C→T，导致密码子发生的变化是____，引起甘氨酸变为精氨酸。
A. GGG→AGG B. CGG→UGG C. AGG→GGG D. CGG→TGG
Ⅱ.在某小鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化反应原理如图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50％的个体死亡。分析可知：
（1）黄色鼠的基因型有____种。
（2）两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1 ：6，则这两只青色鼠可能的基因型组合中基因型不相同的组合为____。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代中黄色个体所占比例为____。
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【题目】某池塘生态系统的一条食物链为：浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来增加体重，那么每增加体重1千克，至少需要该生态系统内的浮游植物的量为
A．50千克 B．125千克 C．625千克 D．1000千克
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【题目】某人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。则有关叙述错误的是
A. 该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温
B. 该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑
C. 调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加
D. 调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷
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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]
牛的瘤胃中含有多种厌氧细菌，下列过程是从瘤胃中分离产脲酶细菌的流程图，回答有关问题。
（1）图中②选择培养的目的是_____________。为保证该细菌能正常生长繁殖,必须放在________环境条件下培养。
（2）④鉴别培养基还需添加___________作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成__________色,简述其原因_____________________________。
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【题目】豌豆蚜（一种蚜虫）和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆及上述两类害虫。研究人员用蔬果剂处理，除去部分利马豆的豆荚后，测试以上动物密度的变化，结果见下表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）。下列相关说法，正确的是
A. 调查豌豆蚜种群密度的方法是标志重捕法
B. 在该生态系统中，蝉大眼蝽属于第三营养级
C. 蝉大眼蝽摄入有机物中所含的能量，全部用于生长发育繁殖和呼吸作用
D. 从表中数据分析可以得出，蝉大眼蝽主要取食利马豆的豆荚
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【题目】为了对柑橘综合利用,某研究人员做了以下实验:
请回答以下问题。
(1)橘皮精油______色,主要成分是______。本实验用到的植物芳香油提取方法为________________。
(2)若要计算提取精油的出油率,需要称量______的质量。对比发现方法1的出油率稍低,但是发现其香气、色泽更接近于鲜橘,原因是方法2会使____________________,所以通常先采用方法1提取,并将方法1之后的残渣用方法2进一步提取。
(3)通常使用方法1时,可以提前使用______浸泡。浸泡的时间通常是______以上。
(4)使用方法2提取时发现,柑橘皮的破碎度越高,即颗粒越小,出油率越高,原因是__。
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