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    回答下列有关植物组织培养的问题。
    (1)用于植物组织培养的植物材料称为________。
    (2)组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。
    (3)在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：
    ①．当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，________________；
    ②．________________________________________________________；
    ③．________________________________________________________；
    (4)若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是_______；则植物激素X的名称是_________。
    (5)生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是___________________________。
    (1)外植体
    (2)去分化(脱分化)
    (3)①．未分化细胞群经分裂形成愈伤组织
    ②．当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成芽
    ③．当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根。
    (4)促进细胞的生长(伸长)、分裂和分化     细胞分裂素
    (5)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关植物组织培养的问题。

    (1) 组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为__________________。

    (2) 在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比发生分化细胞群的变化情况如上图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

    ①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，___________________________；

    ②______________________________________________________________________；

    ③______________________________________________________________________。

    (3) 若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是____________________；则植物激素X的名称是________________，其主要作用是______________。

    (4) 生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是___________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关植物组织培养的问题。

    （1）用于植物组织培养的植物材料称为________。

    （2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。

    （3）在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y，逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

    1）当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，______________________________；

    2）________________________________________________________；

    3）________________________________________________________；

    （4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是________；则植物激素X的名称是________________。

    （5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2014届全国100所名校高三单元测试示范生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物组织培养是植物细胞工程中常用的技术手段之一，请分析回答下列有关植物组织培养的问题：

    （1）植物组织培养的整个过程为准备工作→接种→培养→试管苗移栽，接种所用的植物材料称为_________，材料最好取自植物的芽尖，因为用该处的细胞进行组织培养，再生的植株就有可能____________。

    （2）植物组织培养时，在__________条件下愈伤组织长得更快，一般接种后大约2周时间出现愈伤组织。由于植物细胞对培养基中营养物质的消耗，所以在培养一段时间后必须    __________，进行继代培养。当试管苗有了叶绿体后必须进行________________培养。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年内蒙古巴市高三上学期10月月考生物试卷 题型：综合题

    （8分）回答下列有关植物组织培养的问题。

    （1）用于植物组织培养的植物材料称为________。

    （2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。

    （3）在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y，逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

    1）当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，______________________________；

    2）________________________________________________________；

    3）________________________________________________________；

    （4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是________；则植物激素X的名称是________________。

    （5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是_________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年吉林省长春市外国语学校高二下学期期中考试（理科）生物卷 题型：综合题

    回答下列有关植物组织培养的问题。（8分）

    （1）用于植物组织培养的植物材料称为＿＿＿＿＿＿。

    （2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为＿＿＿＿＿＿。

    （3）在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如上图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

    a、当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    b、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    c、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    （4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；则植物激素X的名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

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