| A、在绿色植物的个体发育中先进行异化作用,再进行同化作用 |
| B、鸡的红细胞和哺乳动物的红细胞只进行无氧呼吸并能量 |
| C、将小白鼠从20℃移至0℃的环境中,小白鼠将出现耗氧量减少、心率加快 |
| D、若水稻02吸收量的相对值为0.3时,CO2释放量的相对值0.7,则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为4:1 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽 |
| B、胚芽鞘下部用锡箔纸遮住 |
| C、在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水) |
| D、胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 装置 | 水浴温度(℃) | 凝乳时间(min) |
| A | 10 | 不凝固 |
| B | 20 | 7.0 |
| C | 30 | 4.0 |
| D | 40 | 1.5 |
| E | 50 | 4.0 |
| F | 60 | 不凝固 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、干细胞是具有正常分化能力的细胞 |
| B、造血干细胞属于多功能干细胞 |
| C、胚胎干细胞只能分化不能分裂 |
| D、干细胞发生的分化一般是不可逆的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞①的名称是初级卵母细胞 |
| B、减数第一次分裂后期有一对同源染色体没分开 |
| C、细胞②的基因组成是aa |
| D、细胞⑥的基因型为a |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、最适于增加种群数量的温度为35℃、湿度为90% |
| B、昆虫种群数量变化受到温度和湿度的共同作用 |
| C、温度的变化会影响到湿度对昆虫种群数量的作用 |
| D、温度偏离最适温度或湿度偏离最适温度条件下,昆虫的种群数量会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性 |
| B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
| C、生态系统的信息传递是沿食物链进行的 |
| D、湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值 |
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