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    下列有关酒精在实验中的作用，描述错误的是（ ）

    实验目的

    主要作用

    A

    鉴定花生组织细胞中脂肪的存在

    50%的酒精可以洗去多余的苏丹Ⅲ或苏丹IV染液

    B

    绿叶中色素的提取与分离

    研磨时候加无水乙醇可以溶解绿叶中的色素

    C

    观察细胞有丝分裂

    与盐酸1:1混合使植物组织细胞分散开

    D

    低温诱导植物细胞中染色体加倍

    可用95%酒精冲洗掉卡诺氏液，然后马上用龙胆紫对染色体染色

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届广东佛山高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物变异的下列说法，正确的是

    A．联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合

    B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

    C．基因重组导致生物性状多样性，是生物变异的根本来源

    D．育种可以培育出新品种，也可能得到新物种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将酶、抗体、核酸等生物大分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为

    A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入

    B．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有流动性

    C．生物膜上的糖蛋白起识别作用

    D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习（解析版） 题型：综合题

    下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。

    （1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于 。

    （2）若根据用途划分，该培养基属于 （填“选择”或“鉴别”）培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？ ，并用 作为指示剂。

    （3）在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行 ；操作者的双手需要进行清洗和 。

    （4）图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是： 和 ，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖形成的 。图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数。此外，测定微生物数目的另一种方法是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习（解析版） 题型：综合题

    我国现己成为世界上第三大生物乙醇生产国和应用国。根据原料不同，生物乙醇可分为以淀粉类物质为原料的第1代生物乙醇和以秸秆等纤维素为原料的第2代生物乙醇。两者的生产过程都需要多种微生物参与，且在较高温度下反应能提高产率。

    （1）生产第1代生物乙醇时，首先利用微生物或酶将淀粉材料彻底水解为 ，才能利用。酵母菌在 条件下将其转化为乙醇。

    （2）生产第2代生物乙醇时需要纤维素分解菌，为此，小明同学设计了两种培养基。甲培养基含纤维素粉5g、酵母膏0．5g、水解酪素0．5g、无机盐适量；乙培养基含CMC-NalOg、 酵母膏1g、琼脂15g、土豆汁]00mL、无机盐适量。

    ①在上述 （填“甲”或“乙”）种培养基上能够筛选出纤维素分解菌的单菌落，另外一种培养基的作用是 。

    ②为防止杂菌污染，除要对培养基进行 灭菌，还需要对操作者的双手进行清洁和 。

    ③筛选符合生产要求的高产率菌种还需要提供 条件。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列需要载体协助才能通过膜的一组物质是（　　）
    A．O2、CO2B．H2O、K+C．葡萄糖、氨基酸D．胆固醇、脂肪酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示有氧呼吸的过程，下列有关说法正确的是（　　）
    A．①②⑥表示的是ATPB．产生①②的场所是线粒体
    C．③代表的物质名称是水D．④代表的物质名称是氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列选项中，全部属于大量元素的是（　　）
    A．P、N、Mn、KB．N、S、Cu、PC．Fe、S、P、ND．Ca、N、P、K

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为培育含β-胡萝卜素“黄金大米”的简单方案．请回答下列问题：

    （1）方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是所有生物共用一套遗传密码．若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用人工合成方法获得β-胡萝卜素基因．
    （2）水稻细胞通过③培育成转基因植株，采用的技术手段是植物组织培养，该技术的两个核心是脱分化和再分化，该过程说明植物细胞具有全能性．
    （3）在③过程培养中，培养基的成分通常包括水、无机营养、有机营养和植物激素等，同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证无菌，如培养基接种前需要对外植体进行消毒处理，培养基进行灭菌处理．
    （4）要制备人工种子，要在③步骤选取具有生根、发芽能力的胚状体结构，包裹上人工种皮即可．

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