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    【题目】下列过程中不属于体液免疫过程的是

    A．形成浆细胞

    B．抗原处理、呈递和识别的阶段

    C．形成效应T细胞

    D．浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合

    【答案】 C

    【解析】略

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖类是生物体生命活动的主要能源物质，蛋白质是生命活动的体现者．图一为糖类的概念图，图二是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用．泛素激活酶E1将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2，最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上．这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子．被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解．整个过程如图二所示．请分析回答：

    （1）如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是 ．如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质，则物质③是 ；

    （2）如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质②是 ，它是构成 （中文名）的基本单位之一．

    （3）蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是 ．

    （4）细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，其原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。下列说法错误的是：

    　

    A. 胰岛素激活InR后，可以促进炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死

    B. 若胰岛素对InR的激活能力下降，可能使神经元摄取葡萄糖的速率下降

    C. 胰岛素激活InR后，可以促进神经元轴突末梢释放递质

    D. InR的空间结构发生变化会影响脑神经元的凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】受抗原刺激后的淋巴细胞 ( )

    A. 细胞周期变长，核糖体活动增强 B. 细胞周期变短，核糖体活动增强

    C. 细胞周期变短，核糖体活动减弱 D. 细胞周期变长，核糖体活动减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】镉（Cd）是一种毒性很大的重金属元素，对植物的生长造成伤害，为探究外源钙（Ca）能否缓解Cd的毒害，以洋葱为材料进行有关实验研究，请回答问题：

    （1）实验步骤:

    ①在室温下（25℃)用自来水培养洋葱鳞茎， 待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成__________组，依次编号。

    ②每组镉处理和钙处理的浓度组合如下表，其他培养条件相同且适宜。

    组别

    镉处理(μmol/ L)

    0

    10

    100

    300

    钙处理

    (mmol/ L)

    0

    A1

    B1

    C1

    D1

    0.1

    A2

    B2

    C2

    D2

    1

    A3

    B3

    C3

    D3

    10

    A4

    B4

    C4

    D4

    ③两周后，分别________________________________。

    （2）绘制实验结果柱形图如图所示。

    （3）实验分析与讨论：

    ①A1、B1、C1、D1四组实验结果说明：____________________________________________。

    ②A、B组实验结果说明：在低镉浓度条件下，外源Ca对洋葱的生长无明显的影响；而C、D组实验结果则说明：在中、高镉浓度条件下，_____________________________________。

    ③进一步研究发现，Ca2＋与Cd2＋竞争细胞表面有限的离子通道，当溶液中Ca2＋和Cd2＋ 同时存在时，Ca2＋可显著地________________________________，从而减轻Cd的毒害。

    （4）若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过__________传递进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，临床上常补充维生素D来促进人体肠道对钙的吸收。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是（　　）

    A. 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

    B. 垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

    C. 下丘脑可以直接作用于甲状腺使之分泌甲状腺激素

    D. 甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数分裂过程中，染色体数目减少一半发生在: ( )

    A. 减数第一次分裂B. 减数第二次分裂

    C. 联会时期D. 四分体时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某农田生态系统一年中C02的释放和消耗状况。有关叙述正确的是

    A. 流经该农田生态系统的总能量可用④表示

    B. ②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多

    C. 消费者同化作用的大小可用③表示

    D. 该农田生态系统一年中C02的释放量与消耗量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光是影响光合作用的重要因素。某科研小组的研究人员将一绿色盆栽植物，置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）；在天气晴朗的早上6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示。请回答下列相关问题：

    （1）据图分析，一天内光合作用强度与呼吸作用强度相等的时间点是_____________，在9～16时之间，光合速率和呼吸速率的关系是________________。在________时该植物体内有机物积累量最大。20时候容器内O2浓度持续减小，该植物的呼吸方式是________，理由是________________________________。

    （2）为了进一步探究不同光照对该植物光合作用的影响，科研人员以生长状态相同的该种植物为材料设计了甲、乙两组实验。对甲组先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒），处理的总时间为135s，光合作用产物的相对含量为94%。乙组持续光照135s，光合作用产物的相对含量为100%。两组实验的其他条件相同、适宜且稳定。比较甲、乙组属于________组，单位光照时间内，甲组植物合成有机物的量________（填“高于”“等于”或“低于”）乙组植物合成的有机物的量，依据是______________。

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