Question

下列对如图曲线a和b的描述不正确的是（　　）

• A、a和b可分别代表随着冬季气温和土壤温度的逐渐降低，植物体内结合水和自由水相对含量的变化
• B、a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化
• C、a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化
• D、a和b可分别代表在一定范围内随外界温度的升高，大熊猫体内酶活性和耗氧量的变化

Answer 1

考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,水在细胞中的存在形式和作用,细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因

专题：

分析：1、种子萌发过程中，种子吸收水分，鲜重增加；种子萌发前，消耗有机物使得干重减少，出芽后进行光合作用，有机物增加．
2、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．
3、大熊猫为恒温动物，当环境温度从升高时，细胞的代谢水平减弱，耗氧量减少；由于体温不变，故体内酶的活性不变．

解答： 解：A、随着冬季气温和土壤温度的逐渐降低，新陈代谢减少，则自由水减少，结合水增加，A正确；
B、萌发的植物种子在出土之前，幼苗形成过程中蛋白质的种类增加，由于未进行光合作用，则有机物的量减少，B正确；
C、质壁分离过程中，细胞液的浓度增加，细胞吸水能力增强，细胞失水，原生质体体积的变小，C正确；
D、一定范围内随外界温度的升高，与外界环境的温差减少，则耗氧量减少，而大熊猫属于恒温动物，体内酶活性不变，D错误．
故选：D．

点评：本题考查自由水和结合水、细胞呼吸、质壁分离和体温调节等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．