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    （1）图中①表示
     
    ，②属于
     
    调节，⑤属于
     
    调节，所以水平衡是由
     
    、
     
    调节共同作用完成的．
    （2）抗利尿激素是由③
     
    分泌，并由⑦
     
    释放的．作用是促进
     
    对水的重吸收．
    （3）醛固酮的分泌部位是
     
    ，作用是
     
    ．
    （4）水和钠盐在维持细胞外液渗透压稳定方面有重要意义，人在高温条件下工作、剧烈运动或患某种疾病时，会丢失大量盐和无机盐，会导致机体的
     
    下降，并出现
     
    等症状，因此要注意补充
     
    ．体现出无机盐的主要功能之一是
     
    ．
    （5）K+不仅在维持
     
    上起决定性作用，而且还具有维持
     
    等重要作用．
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：1、当吃食物过咸、饮水不足、失水过多时，细胞外液渗透压升高，一方面下丘脑把有关信息通过有关神经传到大脑皮层，使人体产生渴觉，通过主动饮水来降低细胞外液渗透压，另一方面下丘脑能够合成抗利尿激素，垂体后叶释放，作用于肾小管和集合管，促进水分的重吸收．
    2、据图分析可知，①表示食物过咸、饮水不足、失水过多，②表示促进，③表示下丘脑，④表示大脑皮层，⑤表示人体产生渴觉后主动饮水，⑥表示抗利尿激素，⑦表示垂体．
    解答： 解：（1）图中①表示食物过咸、饮水不足、失水过多，②属于体液调节，⑤属于神经调节，所以水平衡是由神经、体液调节共同作用完成的．
    （2）抗利尿激素是由③下丘脑分泌，并由⑦垂体释放的．作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收．
    （3）醛固酮的分泌部位是肾上腺，作用是促进肾小管和集合管对钠的主动吸收和对钾的分泌．
    （4）人在高温条件下工作、剧烈运动或患某种疾病时，会丢失大量盐和无机盐，会导致机体的细胞外液渗透压下降，并出现肌肉抽搐等症状，因此要注意补充无机盐．体现出无机盐的主要功能之一是维持正常的生命活动．
    （5）K+不仅在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，而且还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋性等重要作用．
    故答案为：
    （1）食物过咸、饮水不足、失水过多        体液        神经
    （2）下丘脑      垂体     肾小管和集合管
    （3）肾上腺    促进肾小管和集合管对钠的主动吸收和对钾的分泌
    （4）细胞外液渗透压      肌肉抽搐      无机盐       维持正常的生命活动
    （5）细胞内液的渗透压    心肌舒张、保持心肌正常兴奋性
    点评：本题主要考查水盐平衡的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下围绕激素调节的相关叙述中，正确的是（　　）
    A、选择高浓度的生长素类似物涂抹扦插枝条的下端可促进生根
    B、油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可以避免减产
    C、田间喷洒萘乙酸可杀死双子叶植物中的单子叶植物
    D、切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中①～⑥表示细胞中的某些生理过程，A-F代表不同物质，其中A-E代表不同的核酸．请据图回答下列问题：

    （1）图中的B、C、D代表的物质分别是：
     
    ．
    （2）图中涉及的遗传信息传递方向为：
     
    ．（以文字流程图的形式表示）
    （3）在洋葱根尖分生区细胞中进行①过程的场所有
     
    ，①过程发生的时间是
     
    ．
    （4）②过程中，DNA分子在酶的催化下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在
     
    （填字母或标号）过程中．
    （5）C物质是以图中的
     
    （填字母或标号）为模板，在
     
    的催化作用下，有4种游离的
     
    为原料一次连接形成的．
    （6）能特异性识别mRNA上密码子的分子是
     
    （填名称），它所携带的小分子有机物可用于合成图中的
     
    （填字母或标号）．
    （7）a，b为mRNA的两端，核糖体在其上的移动方向是
     
    ，⑥过程进行的场所有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为现代生物技术的模型，回答下列问题：
    （1）若该图表示基因工程步骤，且A为目的基因，基因工程的核心步骤是构建
     
    （用字母作答）的过程．在动物基因工程中，C→D的过程一般采用
     
    方法．
    （2）若该图表示获得克隆牛的培育过程，则C为
     
    ，由C→D过程常需
     
    等手段刺激．D→E过程应为
     
    ，在进行该步骤前应对受体母牛进行
     
    ．
    （3）若该图表示植物体细胞杂交，则要获得A、B就需要用
     
    处理细胞，C→E过程实际就是利用了
     
    技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生命系统的层次中，能完整表现出各项生命活动的最小层次是（　　）
    A、生态系统B、蛋白质
    C、细胞核D、细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与人肝脏属于相同生命系统层次的是（　　）
    A、血液B、肌纤维
    C、胃D、消化系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生化反应在核糖体中进行的是（　　）
    A、淀粉酶的合成
    B、RNA的合成
    C、葡萄糖的氧化分解
    D、有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段，含有q个腺嘌呤．下列叙述正确的是（　　）
    A、该片段即为一个基因
    B、该DNA分子中应有2个游离的磷酸基团
    C、该分子片段中，碱基的比例总是
    (A+T)
    (C+G)
    =1
    D、该片段完成n次复制需要2n（p-q）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（　　）
    A、细胞膜上的脂质包括磷脂、糖脂、胆固醇等
    B、淀粉、纤维素和糖元基本组成单位都是葡萄糖
    C、淀粉和油脂水解的终产物都是二氧化碳和水
    D、糖类可以在叶绿体、高尔基体、肝脏及肌肉中合成

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