精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法正确的是

A. a过程可以表示葡萄糖进入人体红细胞

B. 2所示的运输方式可以是图1中的e

C. 1中的AC结合成的物质在细胞癌变后增加

D. 氧气浓度会影响图1中的cd过程,但不影响b过程

【答案】B

【解析】

分析图1A为蛋白质,B是磷脂双分子层,C是位于细胞膜外侧的糖类;ae过程所示的物质,都是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗能量,因此所示的运输方式都是主动运输,但ae过程分别表示物质进入细胞、排出细胞;b过程所示的物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量,所示的运输方式是自由扩散;cd过程所示的物质都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,但都不消耗能量,所示的运输方式是协助扩散。图2显示:物质的运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输。

Aa过程消耗能量,因此代表的物质运输方式是主动运输,葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散,A错误;

B、图1中的e过程表示以主动运输的方式将有关物质运输到细胞外,图2所示的物质运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输,因此图2所示的运输方式可以是图1中的eB正确;

C、图1中的AC 分别表示蛋白质和糖类,二者结合成的糖蛋白在细胞癌变后减少,C错误;

D、氧气浓度会通过影响有氧呼吸强度来影响细胞产生能量的过程,进而影响主动运输过程,图1中的cd过程均为协助扩散,b过程为自由扩散,协助扩散与自由扩散都不消耗能量,因此氧气浓度不会影响图1中的bcd过程,D错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研人员在实验室条件下,采用紫外线处理某纯合的二倍体直叶植物的种植后,将该种子送入太空,返回后将其种植得到了一株卷叶变异植株。经检测发现,该植株体细胞内某条染色体DNA上少了三对脱氧核苷酸。已知控制该植物叶形的基因(D、d)位于常染色体上。请分析并回答下列问题:

(1)卷叶性状的产生所属变异类型最可能是______

(2)让上述卷叶变异植株自交,子代中卷叶植株为138株,直叶植株为112株。由该杂交结果可知该卷叶变异植株的基因型为______。这一结果______(填“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的性状分离比。

(3)针对第(2)小问中的现象,科研人员以纯合的卷叶植株和纯合的直叶植株作为亲本进行三组杂交实验,统计每组实验中母本植株的结实率,结果如表所示:

杂交编号

亲本组合

结实数/授粉的小花数

结实率

♀纯合直叶×纯合卷叶♂

10%

♀纯合卷叶×纯合直叶♂

96%

♀纯合直叶×纯合直叶♂

98%

由表中三组实验结果推断,该变异的产生可能导致______配子的可育性大大降低。

(4)科研人员欲从以上三组实验的杂交后代中选择植株作亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情况来验证上述推断是否正确。请完善以下实验设计:

设计思路:从______作父本,从______作母本,进行测交,观察并记录后代的性状。

预期结果:若______,则上述推断正确;若______,则上述推断不正确。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(转录的过程)下图是某种生物的某段DNA及其转录的过程,分析回答:

(1)图中标出的碱基符号,包括了________种核苷酸。

(2)DNA双链中,_______链为转录链;该过程发生的主要场所是_______,原料是_______

(3)下列关于b→c过程的说法中不正确的是____________

A.表示DNA复制过程

B.表示DNA转录过程

C.图中共有5种碱基

D.图中T是DNA特有的碱基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某原核细胞中的一个DNA片段表达遗传信息的过程,其中RNA聚合酶结合位点,②③④为核糖体结合位点,AUG为起始密码。下列相关叙述正确的是

A.DNA片段AB间仅包含一个基因

B.mRNA片段ab间仅能结合三个核糖体

C.蛋白质产物αβγ结构上的差异主要体现在肽键的数量上

D.过程甲、乙均符合嘌呤配嘧啶的碱基配对原则

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是

A. 甲和乙增大生物膜面积的方式相同

B. 甲和乙中遗传物质的传递遵循孟德尔遗传定律

C. 丙是真核细胞基因表达的场所之一

D. 因为丁只有细胞膜一种生物膜,所以适合做制备细胞膜的实验材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是雌雄同株植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花(如图所示)。普通玉米的种子不甜、没有糯性(即非甜非糯)。随着市场需求多样化,培育不同口感的鲜食玉米成为育种新方向,如甜玉米、糯玉米、甜糯玉米。控制甜性状的基因用Ff表示,控制糯性状的基因用Hh表示。请回答下列问题:

1)据图分析,与豌豆相比,用玉米做杂交实验,不用进行________操作。

2)选择多对纯合玉米亲本杂交,让获得的F1自交,有少数F1植株上所结的种子的性状分离比为非甜非糯:非甜糯:甜非糯=9: 3:4,甜非糯中纯合子所占的比例为________,亲本的表现型为________。若要判断以上表现型为甜非糯的玉米种子的基因型,可用一部分该种子发育成的植株与________(填“亲本”"F1”或“F2”)中表现型为________的植株杂交,通过观察子代的表现型及比例即可得出结论。

3)为防止鲜食玉米与普通玉米杂交而使甜糯性状消失,可将二者隔开一定的时间种植以避免____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列图一为用动物受精卵所做的实验,图二为伞藻嫁接实验,分析实验结果,以下说法错误的是(

A.实验123说明细胞只有保持完整性才能正常生存和繁殖

B.综合分析图一的3个实验,可以说明细胞核和细胞质具有相互依存的关系

C.图二的实验结果能说明伞帽的性状一定是由细胞核所控制的

D.要增强图二所示实验的说服力,还应增加一个核移植的实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某湿地生态系统镉超标,镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。该生态系统中的生物形成的食物链共有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得所含镉的相对浓度如图 1 所示,图 2 表示该生态系统部分能量流动过程。

1)该湿地中由浅水区到深水区生长着不同的植物,这体现了群落的_____结构。

2)当地人要预防“痛痛病”,应尽量以_____(填:甲、乙、丙、丁)营养级的生物为食,其原因是_____

3)图 2 中从第二个营养级到第三个营养级的能量传递效率是_____,图 2 中的初级消费者就是图 1 中的_____,第三个营养级中用于生长、发育和繁殖的能量是_____kJ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。

下列叙述正确的是

A. 甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用

B. 乙同学的实验模拟基因自由组合

C. 乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2

D. 从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种

查看答案和解析>>

同步练习册答案