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    下列实验方法或对实验事故的处理不正确的是


    1. A.
      由于胶体粒子的直径比离子直径大，所以碘化钾混入淀粉中可用渗析法分离
    2. B.
      用稀硝酸清洗试管壁附着的银镜
    3. C.
      钠着火时用水扑灭
    4. D.
      用酒精清洗沾在皮肤上的苯酚
    C
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江温州中学高三上期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中，操作方法或结果正确的是（   ）

    A．将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中，不能发生质壁分离的则是死细胞

    B．在观察动物细胞有丝分裂的实验中，因为细胞的独立是分裂，因此可选某个特定细胞观察它的整个分裂过程

    C．用纸层析法分离色素时，扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素a

    D．探究pH对酶活性的影响时，排除温度等因素影响的办法是实验组和对照组只有自变量不同外，其他条件都要相同且适宜

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    某人利用小球藻为实验材料做了下列实验，最初各个试管中小球藻的量相同，葡萄糖足以维持酵母菌和乳酸菌较长时间的生存繁殖需要，请回答以下问题：

    （1）实验一：在相同培养液中，装置a和b都抽去空气并充入N2后分别培养小球藻，将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察，B和C试管中小球藻数量更多的是______，其原因是__________________________________________________________________。

    （2）实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时，发现l4C最先出现在一种三碳化合物(C3)中，当反应进行到5s时，14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中，由此可知小球藻类似于______（C3 C4）植物。该实验探究CO2中碳原子转移路径的方法称为______________，若用18O标记CO2中的O原子，________（能、不能）在光合作用产生的O2中检测到放射性。若由于实验条件突然改变导致C5的含量降低，这种改变最可能是________________________。

    （3）实验三：用高速离心法打破小球藻的叶绿体内外膜后，类囊体薄膜（即叶绿体的基粒，或称为囊状结构薄膜）和基质都释放出来，然后离心除去体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、NADPH和14CO2，结果一段时间后在这样的基质中可以检出含14C的光合产物，由此可见光合作用中类囊体薄膜的作用是进行_____反应，提供ATP和NADPH。在光合作用过程中NADPH的作用是____________________________________。

    （4）实验三如果对去掉类囊体薄膜的叶绿体基质提供适宜光照，但不加入ATP和NADPH，结果没有光合产物合成，其原因是_______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

    实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等；苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

    实验一：果胶酶在果汁生产中的作用

    实验方法及步骤：

    (1)将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。

    (2)取两个100 mL洁净的烧杯，编号为1、2号，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。

    操作顺序

    项目

    烧杯

    1

    2

    ①

    在烧杯中加入苹果泥

    20 mL

    20 mL

    ②

    　　　　　

    2 mL

     

    ③

    注入蒸馏水

     

    　　　

    ④

    在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌

    10 min

    10 min

    (3)取出两个烧杯，同时进行过滤。观察或比较　　　　　　　　　　，并记录结果。

    实验结果的预测及结论：

    如果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

    实验二：验证果胶酶在果汁生产中的作用

    (1)在课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下列两种操作：

    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6…10。

    方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6…10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

    请问哪一种方法更为科学？　　　　　，并说明理由:　　　　　　　　　　　　　　。

    (2)实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使______________，以减少实验误差。

    (3)如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示　　　　　　　　　　时，实验的操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：________。若实验所获得的最适宜pH=m，请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （某人利用小球藻为实验材料做了下列实验，最初各个试管中小球藻的量相同，葡萄糖足以维持酵母菌和乳酸菌较长时间的生存繁殖需要，请回答以下问题：

    （1）实验一：在相同培养液中，装置a和b都抽去空气并充入N2后分别培养小球藻，将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察，B和C试管中小球藻数量更多的是______，其原因是__________________________________________________________________。

    （2）实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时，发现l4C最先出现在一种三碳化合物(C3)中，当反应进行到5s时，14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中，由此可知小球藻类似于______（C3

    C4）植物。该实验探究CO2中碳原子转移路径的方法称为______________，若用18O标记CO2中的O原子，________（能、不能）在光合作用产生的O2中检测到放射性。若由于实验条件突然改变导致C5的含量降低，这种改变最可能是________________________。

    （3）实验三：用高速离心法打破小球藻的叶绿体内外膜后，类囊体薄膜（即叶绿体的基粒，或称为囊状结构薄膜）和基质都释放出来，然后离心除去体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、NADPH和14CO2，结果一段时间后在这样的基质中可以检出含14C的光合产物，由此可见光合作用中类囊体薄膜的作用是进行_____反应，提供ATP和NADPH。在光合作用过程中NADPH的作用是____________________________________。

    （4）实验三如果对去掉类囊体薄膜的叶绿体基质提供适宜光照，但不加入ATP和NADPH，结果没有光合产物合成，其原因是_______________________________________________。

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