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【题目】如图是人体某神经元结构模式图,下列有关叙述正确的是( )

A. 若刺激B点,图中电流计A将出现方向相同的2次偏转

B. 在图C结构中可发生电信号化学信号电信号的转变

C. 图中的D结构为下一个神经元的轴突或细胞体,其膜上有的受体

D. 结构中的物质的释放需要结构和结构的共同作用

【答案】D

【解析】试题分析:若刺激B点,兴奋的传导是双向的,可以向细胞体方向传导,依次通过电流计的电极,所以图中电流计A将发生2次方向相反的偏转,A项错误;图C结构为突触小体,该处的细胞膜为突触前膜,当有神经冲动传来时,其内的突触小泡收到刺激,就会释放神经递质到突触间隙,发生电信号化学信号的转变,B项错误;图中的D结构为下一个神经元的树突或细胞体,其膜上有的受体,C项错误;结构突触小泡中的递质的释放,需要结构线粒体提供能量、结构高尔基体的分泌作用,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲、乙图示发生在真核生物细胞核内遗传信息传递的“中心法则”相关过程,下列叙述正确的是

A. 甲、乙所示过程都遵循相同的碱基互补配对原则

B. 甲、乙所示过程都通过半保留方式进行,合成的产物都是双链核酸分子

C. 若在高等植物体内,甲、乙所示过程只在部分细胞内可以同时发生

D. 甲、乙两过程合成的产物都经由核孔进入细胞质

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【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(   )

A. 细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快

B. 细胞分化使细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率

C. 衰老的细胞其细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多

D. 被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的

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【题目】在下列①~④中,A、B之间的关系可以用所给模型表示的是( )

①A为胰高血糖素,B为胰岛素

②A为甲状腺激素,B为促甲状腺激素

③A为细胞外液渗透压,B为抗利尿激素分泌量

④A为皮肤血流量,B为体温

A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③④ D. 都可以

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【题目】某研究者对兔子的精巢切片进行显微镜观察,绘制了以下示意图。下列正确的是

A. 图中甲、乙、丙、丁细胞均含有同源染色体

B. 只有甲称为初级精母细胞

C. 丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因一定相同

D. 若对卵巢切片进行显微镜观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,最可能的原因是卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期

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【题目】如图表示“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置,下列叙述中错误的是(  )

A. 装置甲中NaOH的作用是除去空气中的CO2

B. 装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶Ⅲ

C. 相同实验时间内,瓶Ⅰ内酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ多

D. 相同实验时间内,两组装置中澄清石灰水浑浊程度相同

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【题目】下图表示病菌感染人体后,免疫细胞进行应答的部分过程,甲、乙、丙、丁表示不同细胞,1、2、3、4、5、6表示免疫过程。下列说法错误的是(  )

A. 图中甲细胞为T细胞,丁细胞为记忆细胞

B. 丙细胞内发生了转录和翻译过程

C. 经6过程后,丙细胞产生的抗体多、速度快

D. 当人体感染HIV后,图中所表示的免疫过程会全部消失

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【题目】下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A. 胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果

B. 细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素积累、细胞不能继续分化

C. 衰老的生物体内细胞都处于衰老状态

D. 细胞的分化、衰老和凋亡对于生物体是有积极意义的

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【题目】下图表示演替过程中物种多样性随时间变化的曲线,回答下列问题

(1)曲线_________(填“甲”或“乙”)表示初生演替,理由是______________________

(2)A点物种多样性下降,可能的原因是____________。群落中某昆虫种群雌雄个体通过气味相互识别,说明____________离不开信息传递。

(3)光裸的岩石上首先定居的生物是_________,该生物被下一阶段的生物取代的原因是__________________________

(4)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_____________进行,演替速度比较快的是曲线______________所表示的演替类型。

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