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2.在下列调控机制中,能使胰岛B细胞兴奋的是(  )
A.血液中的血糖浓度过高B.有关神经兴奋
C.中胰高血糖素浓度升高D.以上全部

分析 与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.据此答题.

解答 解:A、血液中的血糖浓度过高能直接使胰岛B细胞兴奋;
B、血糖浓度升高会使下丘脑的副交感神经兴奋,进而使胰岛B细胞兴奋;
C、胰高血糖素能促进胰岛素的分泌;
D、血糖浓度升高、下丘脑的调节和胰高血糖素等因素都能促进胰岛素的分泌,D正确.
故选:D.

点评 本题考查血糖调节的相关知识,要求考生识记血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体作用及相互关系,再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的卫生香检验;观察并记录结果.
(1)本实验的主要目的是探究酶的高效性(H2O2酶和Fe3+催化效率的高低).
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是H2O2溶液放置时间过长已分解.
(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀.为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验,参照如图所给信息,回答下列问题:
①本实验设计2号试管作为对照组的目的是排除马铃薯块茎提取液中其它物质对实验结果的影响(或控制单一变量;或排除无关变量对实验结果的干扰).
②3号试管内加入的物质是2ml马铃薯块茎提取液、2滴H2O2溶液和2ml焦性没食子酸溶液.
③实验结果是2号试管未产生颜色反应,则能出现橙红色沉淀的是第3号试管.
(4)下列与酶相关实验的叙述中,正确的是D
A、探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类
B、探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
C、探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种
D、探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.酶的化学成分都是蛋白质
B.酶分子在催化反应完成后立即被降解
C.酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的
D.同一生物体内的各种酶催化反应的条件都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是X染色体的一段缺失所导致的变异,属于伴X显性遗传,缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1代出现了缺刻翅白眼雌果蝇且F1代雌雄比为2:1,下列叙述错误的是(  )
A.亲本缺失片段中含有红眼或白眼基因
B.X染色体发生的片段缺失可以用光学显微镜直接观察
C.F1雄蝇的成活率比雌蝇少一半,其原因是X染色体的一段缺失导致果蝇雌配子致死
D.F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示为苹果成熟期有机物质含量的变化图,请据图回答下列相关问题:
(1)若在6~11月中的每个月采集苹果制备组织提取液,并用斐林试剂检测,则10月的苹果提取液砖红色最深,说明该月苹果中还原糖含量最高.
(2)图中的酶最有可能是淀粉酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变大.
(3)苹果成熟过程中,乙烯(激素)会逐渐增多,并由核糖体(细胞器)合成纤维素酶,作用于细胞壁,使其果肉日益松软.
(4)为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养.
①外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为脱分化.
②多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体.二倍体愈伤组织细胞经秋水仙素处理,会产生染色体加倍的细胞.为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常用纤维素酶和果胶酶解离愈伤组织.若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n的细胞.合理的解释是经加倍到4n的细胞处于有丝分裂后期、经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒(HIV)引起的传染病,下列有关说法不正确的是(  )
A.同艾滋病患者或HIV携带者握手、拥抱不会被传染
B.HIV主要分布于患者和携带者的血液、精液等中
C.HIV侵入人体后主要的攻击对象是B淋巴细胞
D.艾滋病患者最终因免疫缺陷而死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列对有关实验的叙述,正确的有几项(  )
①在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检;
②在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等;
③检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化;
④CO2使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿;
⑤探究酵母菌的呼吸方式需要保持细胞的生理活性
⑥纸层析法分离叶绿体中的色素,可以观察到滤纸条上四条色素带,从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色;
⑦能进行光能自养的生物不一定是绿色植物;
⑧橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生反应变成紫色.
A.二项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.减数分裂是特殊方式的有丝分裂,在减数分裂过程中,染色体复制____次,细胞分裂_____次(  )
A.1,2B.2,2C.2,1D.1,1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.研究发现,某昆虫有两种性别:性染色体组成为XX是雌雄同体,XO(缺少Y染色体)是雄体.下列推断正确的是(  )
A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体
B.XO雄体产生的所有雄配子染色体数目均相同
C.雄体为该物种的单倍体,是染色体不正常分离的结果
D.可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别

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