练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．两个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到的F1在生产上种植能获得高产．若种植到F2则出现产量下降，其原因是（　　）
    A．F2出现性状分离B．F2生命力下降
    C．F2高度不育D．F2不适应当地环境

    分析 杂交育种是利用基因重组原理，将不同个体的优良性状集中到同一个体中．性状分离指的是杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象．

    解答 解：由题意可知个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到F1在生产上种植能获得稳定的高产，假如高产是由两对等位基因决定，则杂交组合为AAbb×aaBB→AaBb（高产），AaBb$\stackrel{自交}{→}$9A_B_：3A_bb：3aaB_：1aabb，会发生性状分离，所以F2出现产量下降的原因是性状分离．
    故选：A．

    点评 本题综合考查育种的相关知识，杂交育种是遗传规律的一个具体运用、具体实践，所以解决这类问题要应用基因分分离定律和自由组合定律去解决．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东寿光现代中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向，其中不正确的是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东寿光现代中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物工程的兴起，标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列有关生物工程的叙述不正确的是（ ）

    A． 细菌质粒是基因工程常用的载体

    B． 植物组织培养是植物细胞工程的基础

    C． 动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体

    D． 人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题．
    （1）如表为某课外小组探究影响植物光合速率的因素所做的实验．据表可知，该实验的自变量有3种．为探究黄光培养条件下天竺葵的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取红光和黄光条件下培养的天竺葵叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a和叶绿素b色素带的宽窄来判断叶绿素含量是否发生改变．
    容器植物种类部位光质温度（℃）O2增加量（mL/8小时）
    1紫罗兰叶红20110
    2紫罗兰叶黄2018
    3紫罗兰根红20-10
    4天竺葵叶红2090
    5天竺葵叶黄2012
    （2）如图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的CO2吸收量或产生量的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约为30℃；温度主要影响光合作用的暗反应阶段．光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C3的还原过程．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下面是某研究小组以水稻和番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答下列问题：

    （1）图甲所示实验结果表明，要提高作物产量，可采取的措施是合理密植．由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是光照强度、二氧化碳（要求答出两个因素）．
    （2）将番茄和水稻培养在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度，结果如图乙．分析图乙所示的实验结果，水稻和番茄对不同离子的吸收不同，这主要是因为植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与膜上蛋白质的种类和数量有关有关．
    （3）在番茄植株上选定一左右对称的叶片，将其左侧遮光右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为左侧为a和右侧为b（单位：克），则b-a所代表的是12小时内右侧截取叶片光合作用制造的有机物总量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行且调查方法较为合理的是（　　）
    A．研究白化病的遗传方式，在患者家系中调查
    B．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查
    C．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调查
    D．研究红绿色盲的遗传方式，在市中心随机抽样调查

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．与一个苹果所属的生命系统层次相同的是（　　）
    A．皮肤B．心脏、血管和血液C．一个菌落D．一只羊

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关线粒体、叶绿体和细胞核的叙述，不正确的是（　　）
    A．都有双层膜结构，膜的化学组成相似，基本结构大体相同
    B．线粒体和叶绿体都是能量转换的细胞器
    C．细胞核、线粒体和叶绿体中都有 DNA 的复制、转录
    D．叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体中氧化分解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于组成细胞的分子的说法，正确的是（　　）
    A．小麦种子燃烧尽得到的灰烬是无机盐
    B．秋冬季节，植物体内结合水与自由水比例下降
    C．维生素D是一种重要的磷脂，能促进钙和磷的吸收
    D．等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案