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    【题目】下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是

    A．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源

    B．垂体分泌的抗利尿激素，能促进肾小管对水的重吸收

    C．激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化,且在发挥作用后灭活

    D．神经元受刺激产生的兴奋，传递给下一个细胞是双向的

    【答案】C

    【解析】胰岛素降低血糖浓度的原理是促进组织细胞摄取、利用、贮存葡萄糖，A错误；抗利尿激素是由下丘脑分泌的，B错误；激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化,且在发挥作用后灭活，C正确；神经元受刺激产生的兴奋，传递给下一个细胞是单向的，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经系统对内分泌功能的调节如下图所示。甲图中I、Ⅱ、Ⅲ表示三种模式， 乙图为模式Ⅲ中A处局部放大示意图。据图分析回答：

    (1)甲图中模式I所示的调节方式为________调节，一个典型实例是____激素分泌的分级调节。

    (2)抗利尿激素的合成和分泌能通过甲图中模式___进行，抗利尿激素的合成和分泌的部位是____。

    (3)人体血糖升高时，也可以通过甲图中模式Ⅲ调节____的分泌量，以维持

    血糖含量的稳定。模式Ⅲ中，兴奋在A处的传递方向是（用乙图中的字母和箭头表示）______.

    (4)乙图中离子X是____，c对应的膜电位变化和a对应的膜电位变化___(“相同”或“不同”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列微生物中都属于原核生物的一组是（ ）
    A.酵母菌、金黄色葡萄球菌
    B.青霉菌、黄曲霉菌
    C.噬菌体、大肠杆菌
    D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“有氧运动”近年来很流行，是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。下图示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是

    A. ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

    B. 运动强度大于c后，产生大量乳酸，导致血浆pH值降低

    C. 若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

    D. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(如图)。下列相关叙述错误的是　(　　)

    A. Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成

    B. 向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则

    C. 向导RNA可在逆转录酶催化下合成

    D. 若α链剪切位点附近序列为……TCCAGAATC……则相应的识别序列为……UCCAGAAUC……

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上，当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有（ ）

    ①大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ②大脑皮层S区（运动性语言中枢）

    ③大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ④大脑皮层W区（书写性语言中枢）

    A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于人体内环境的组成成分是

    ①抗体、神经递质和尿素

    ②血红蛋白、02和糖原

    ③葡萄糖、CO2和胰岛素

    ④激素、载体和氨基酸

    A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列教材经典实验中，没有使用同位素标记法的是

    A．研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程

    B．小鼠细胞与人细胞融合实验证实细胞膜具有流动性

    C．鲁宾和卡门用实验证明光合作用释放的氧气来自水

    D．以大肠杆菌为材料证实DNA分子以半保留方式复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是（ ）。

    A. 生物膜上存在着协助H2O通过的物质

    B. 生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性

    C. 离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜

    D. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速度

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