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    正常温度条件下（25℃左右）发育的果蝇，果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长翅品种（VV）的果蝇幼虫，在35℃温度条件下培养，长成的成体果蝇却表现为残翅，这种现象叫“表型模拟”。

    （1）这种模拟的表现性状能否遗传？为什么？

     

     

     

    （2）现有一只残翅果蝇，如何判断它是否属于纯合残翅（vv）还是“表型模拟”？请设计实验方案并进行结果分析。

    方法步骤：

     

     

     

     

     

    结果分析

     

    (1)不能遗传,因为“表型模拟”是由于环境条件改变而引起的变异,
    遗传物质(基因型)并没有改变
    (2)方法步骤:①让这只残翅果蝇与正常温度条件下发育有异性残翅(vv)果蝇交配;②使其后代在正常温度条件下发育;③观察后代翅的形态。
    结果分析:①若后代表现均为残翅果蝇,则这只果蝇为纯合残翅(vv);②若后代表现有长翅果蝇,则这只果蝇为“表型模拟”。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年吉林省龙井市三中高一下学期期末考试理科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    生物的性状往往受环境因素的影响。果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但即使是纯合的长翅果蝇幼虫在35℃温度条件下培养（正常培养温度为25℃），成体的果蝇也是残翅的。这种现象叫做“表型模拟”。现有一残翅果蝇，要判断它是隐性纯合（vv）还是“表型模拟”，选择与之配种的异性个体的表现型和温度条件分别是

    A．长翅、35℃B．残翅、35℃
    C．长翅、25℃D．残翅、25℃

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    科目：高中生物 来源：2010届江西省赣州十一县市高三下学期期中联考理综生物卷 题型：综合题

    （14分）果蝇是研究遗传学问题的良好材料，请回答：
    ⑴果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的形成过程中，会出现两次染色体排列在细胞中央的情形。第一次染色体排列在细胞中央的时期是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此时细胞中有＿＿＿个着丝粒。
    ⑵摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1：1，红眼占3/4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这处现象，他提出了有关假设。你认识最合理的假设是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    ⑶假定残翅（v）基因频率为10－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型。与其他突类型相比，残翅个体数要少得多，这一现象说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如果在某果蝇种群中，每2500只果蝇中才有一只残翅果蝇，那么残翅（v）的基因频率为＿＿＿＿＿。
    ⑷将果蝇的一个细胞放入含15N的脱氧核苷酸培养液中，待细胞分裂到第二个周期的中期，取出放射自显影后，观察某一条染色体的两条姐妹染色单体，发现一条染色单体的两条脱氧核苷酸链中，只有一条链含有放射性，则另一条染色单体有＿＿＿条链含有放射性。
    ⑸遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，如果将孵化后4—7天的长翅果蝇幼虫在35℃~37℃处理6—24h，可得到某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。针对上述实验现象，结合基因与酶的关系及酶的特性作出合理的解释：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年陕西省高三10月份月考生物试卷 题型：综合题

    （10分）有关人员对某种植物的生长发育进行了如下研究：

               

    （1）取一正常生长的该植物植株水平放置，由于重力影响了生长素的重新分配，根将向地生长，茎将背地生长。图甲是根、茎对生长素浓度的反应曲线，请在括号内用相应字母标出根的近地侧（A）、远地侧（B）和茎的近地侧（C）、远地侧（D）在曲线上的位置。

    （2）研究温度对该植株光合作用和呼吸作用的影响，结果如图乙所示。（其中虚线表示光下CO2的吸收量，实线表示黑暗中CO2的释放量）

    ①请在图乙中绘出5℃到25℃该植物制造有机物所消耗的CO2的量的曲线。

    ②如果是在大棚种植，碰到阴雨天气，采取什么措施可以有助于提高光合产量：                。请利用图乙阐明其原因：                         。

    （3）在相同光照和温度条件下，空气中的CO2的含量与一般植物光合作用产量的关系如图丙所示。若该植物能更有效的利用CO2，则表示其光合产量的a点最可能位于坐标中的        ，b点位于坐标中的       。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省卫辉市高三3月月考生物试卷 题型：综合题

    I．在一定的CO2浓度和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，得出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向图，分析下图并回答问题：  

    （1）在上图a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是______________。

    （2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为___________mg；将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中三碳化合物含量短时间内将______________。   

    （3）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速率与光照强度的关系。若将温度提高到30％的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），理论上b点将向____________移动。

     （4）上图曲线中b点和c点分别对应____________（填图甲、图乙、图丙、图丁）。

        Ⅱ．利用右图装置测定植物在适宜温度及适宜光照强度下的真正光合速率。（注：真正光合速率一呼吸速率＝净光合速率，CO2传感器的另一端与计算机相连，以监测瓶中CO2浓度的变化，实验装置能保证被测植物的正常生命活动），请设计实验步骤并对结果进行分析。

        实验步骤：

    ①________________________________________________________________________

        __________________________________________________________________________

        ②________________________________________________________________________

        __________________________________________________________________________

        结果分析：

        若下图为该植物在实验中测得的实验数据，则该植物的真正光合作用速率是____________ppm／min

     

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