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【题目】如图是某雄性动物细胞分裂示意图(不考虑基因突变和交叉互换),下列分析错误的是(

A.图中各细胞可在该动物的睾丸中找到

B.若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为性染色体

C.丙细胞分裂产生的两个子细胞的基因组成可能是ABC和abC

D.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,其最终产生的子细胞的基因型为AaBbCC

【答案】C

【解析】

试题分析:只有生殖器官中的原始生殖细胞既能通过有丝分裂增殖,又能通过减数分裂产生配子,因此图中所示各细胞可在该雄性动物的睾丸中找到,A正确;果蝇体细胞中共有8条染色体,由于雄性动物细胞应有XY染色体,且X与Y染色体大小不同,所以图中少画的一对染色体应为性染色体,B正确;丙细胞着丝点分裂,产生的子细胞相同;精原细胞的基因型为AaBbCC,根据基因自由组合定律,其分裂产生的子细胞的基因型可能是ABC或abC或AbC或aBC,C错误;甲→乙表示有丝分裂,所以其最终产生的子细胞与体细胞相同,基因型仍为AaBbCC,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】含有细胞壁的菠菜叶肉细胞,其边界是(  )
A.细胞核膜
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。

请回答下列问题:

(1)获取过程①所用的人β-酪蛋白基因时,可先提取人体细胞中的mRNA,以其作为模板在___________的作用下合成__________

(2)重组人酪蛋白基因表达载体中必须有启动子,其是____________识别和结合的部位。

(3)过程②可选用_________________阶段的胚胎进行移植。为了提高牛胚胎的利用率,常采取______________方法处理胚胎。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是(  )
A.抗毒素是抗体
B.抗体都能被蛋白酶分解
C.淋巴细胞都能产生抗体
D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?( )

A. 淀粉溶液量 B. 温度 C. pHD. 唾液量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】摘除犬的胸腺之后,会影响到该犬的(  )
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.特异性免疫
D.非特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】化学反应中处于活化态的分子才能发生反应.如图表示同一化学反应分别在无催化剂和有酶时反应过程中能量的变化.下列说法正确的是(

A.E,F曲线分别表示有酶和无催化剂时反应的情况
B.(a﹣c)表示有酶催化时反应的活化能
C.活化能越高则该反应越容易进行
D.如果使用无机催化剂则b在纵坐标上上移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在l℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线.下列结论不正确的是(

A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境各成分之间转化的叙述中,错误的是(  )
A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液
B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分
C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴
D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

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