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    古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

    古代诗文

    对应的生命科学知识

    ①

    凡是各自有根本，种禾终不生豆苗

    生物的变异现象

    ②

    落红不是无情物，化作春泥更护花

    自然界的物质循环

    ③

    人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    温度影响植物开花

    ④

    儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻

    生物的种内互助关系

    A．①② B．③④

    C．②④ D．②③

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞的叙述，正确选项有（　　）
    ①胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇；
    ②大肠杆菌、霉菌、颤藻的细胞内都含有核糖体；
    ③原核生物细胞不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸；
    ④HIV病毒、肺炎双球菌内均含有DNA聚合酶；
    ⑤蛙成熟红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体均不能发生碱基互补配对．
    A．只有1项B．有2项C．有3项D．有4项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到如图的视野．有关叙述错误的是（　　）
    A．血细胞计数板计数时，应先在计数室上方加盖玻片，再滴加少量样液
    B．计数同一样品时，可对同一计数板上的两个计数室进行计数，并取平均值
    C．滴加培养液后应立即计数，以防止酵母菌沉降到计数室底部
    D．若仅依据图示结果，可以估算培养液中酵母菌密度为3.5×109个•mL-1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①②是有关的生理过程。下列说法中错误的是

    A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

    B．Ⅱ内的葡萄糖通过①自由扩散进入血液

    C．②表示重吸收作用

    D．Ⅳ表示的器官是皮肤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生态系统信息传递的是

    A．心猿意马 B．飞蛾扑火

    C．花香引蝶 D．老马识途

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是

    A．a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化

    B．4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关

    C．b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质

    D．c、d代表正常人的血糖含量变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下列关于内环境的叙述，正确的是

    A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

    B．内环境是一个主要由H2PO4—/HPO42—构成的缓冲体系

    C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

    D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是

    A．图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值

    B．图一可以得出酶具有高效性

    C．图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限

    D．图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．科学家在研究细胞内囊泡运输过程中，发现囊泡膜和靶膜（与囊泡膜结合的膜）上都存在自身的识别蛋白，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．生物膜之间的囊泡运输时需要消耗能量
    B．囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系
    C．细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
    D．一个由高尔基体形成的可与细胞膜融合的囊泡，也可与其他细胞器膜融合

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