如图所示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图．请据图回答:([]中填图中序号.横线上填名称)．(1)小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是[ ] .[ ] .内环境稳态的主要调节机制是调节网络．(2)手脚皮肤磨出的水泡.其中的浅黄色的液体来源于[ ] .呼吸酶主要存在于[ ] (3)血浆.组织液和淋巴三者之间既有密切� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图所示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图．请据图回答：（[]中填图中序号，横线上填名称）．
（1）小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是[

]

、[

]

，内环境稳态的主要调节机制是

调节网络．
（2）手脚皮肤磨出的水泡，其中的浅黄色的液体来源于[

]

，呼吸酶主要存在于[

]

（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是

．

考点：内环境的组成,内环境的理化特性

专题：

分析：分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，其中A毛细血管动脉端，B为毛细血管静脉端；①为细胞内液，②为血浆，③为组织液，④为淋巴，⑤为红细胞，②③④构成内环境．

解答： 解：（1）小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞内侧是淋巴，外侧是组织液，所以其具体生活的内环境是组织液和淋巴，内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
（2）手脚皮肤磨出的水泡，其中的浅黄色的液体是组织液．呼吸酶主要存在于组织细胞内．
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，血浆与③组织液成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质．
故答案为：
（1）③组织液 ④淋巴神经-体液-免疫
（2）③组织液 ①细胞内（液）
（3）②中含较多的蛋白质

点评：本题考查了人体内的细胞与外界进行物质交换的过程，意在考查学生的理解和应用能力，解答本题的关键是熟记内环境的组成以及特点．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

绿色皱粒豌豆与黄色圆粒豌豆杂交，F₁全为黄色圆粒（两对性状独立遗传），则F₂代中绿色皱粒所占的比例为（　　）

A、

B、

C、

D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（用A、a，B、b表示），且BB对生物个体有致死作用^将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F₁有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F₁中的单列鳞鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1，则F₁的亲本基因型组合是（　　）

A、Aabb×AAbb

B、aaBb×aabb

C、aaBb×AAbb

D、AaBb×AAbb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图是某化合物的结构简图，请据图回答：