练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，t1、、t??2?表示10~30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是


    1. A.
      与t1相比，t­­2时速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏
    2. B.
      与t­­2相比，t­­1时乙烯产生量高峰出现时间提前县峰值高，有利于叶片贮藏
    3. C.
      t1、、t­­2­条件下呼吸速率的变化趋势相似，t1>t­­2,t1时不利于叶片贮藏
    4. D.
      t1、、t&shy;&shy;2&shy;条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t1<t&shy;&shy;2,t1时不利于叶片贮藏
    C
    蔬菜储存适合在10~30°的低温下，低温下呼吸速率低，因此t&shy;&shy;2&shy;适合蔬菜储存。由曲线变化趋势可知，t1、t&shy;&shy;2&shy;条件下呼吸速率的变化趋势相似且t1>t&shy;&shy;2,因此选C。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。以下相关说法正确的是

    乙

     


    1. A.
      重症肌无力患者的抗体是由突触前膜释放的，Graves氏病患者的抗体是由垂体合成
    2. B.
      重症肌无力患者体内的抗体和Graves氏病患者体内的抗体作用效果一样
    3. C.
      与正常人相比，Graves氏病患者X激素的分泌过量，抗体的分泌量减少
    4. D.
      在正常人体内，乙酰胆碱作用于突触后膜以后会被乙酰胆碱酯酶分解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关物质进入人体细胞方式的叙述，错误的是


    1. A.
      离子的跨膜运输方式都是主动运输
    2. B.
      主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量
    3. C.
      肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
    4. D.
      在胰岛素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是


    1. A.
      由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病为显性遗传病
    2. B.
      根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系，即可推知该显性致病基因在常染色体上
    3. C.
      Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA、Aa
    4. D.
      Ⅱ4和Ⅱ5是直系血亲，Ⅲ7和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于生物体内氨基酸的叙述错误的是


    1. A.
      构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是如上所示。
    2. B.
      人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素
    3. C.
      人体内所有氨基酸均可以互相转化
    4. D.
      两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是植物根细胞在不同的含氧情况下从土壤中吸收两种离子的曲线，影响A、B两点和A、C两点吸收量不同的因素分别是


    1. A.
      载体数量、能量
    2. B.
      能量、载体数量
    3. C.
      载体数量、离子浓度
    4. D.
      能量、离子浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示物质。有关说法错误的是


    1. A.
      ③在细胞膜上都不是静止的
    2. B.
      细胞识别与物质①有关
    3. C.
      ②在细胞膜上的分布是不均匀的
    4. D.
      ③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列课本实验的相关叙述中，正确的是


    1. A.
      利用淀粉酶、蔗糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测
    2. B.
      洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象
    3. C.
      在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开
    4. D.
      向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的 种类，用以探究氧气中氧元素的来源

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    动物传播的涵义是


    1. A.
      靠动物的活动撒播种子与果实
    2. B.
      由动物的皮毛携带传染病
    3. C.
      动物在地球上分布的科学
    4. D.
      用于一些动物与其他动物种类的生物竞争

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案