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【题目】下图展示了四种细胞器的电镜照片,关于这四种细胞器的说法正确的是(  )

A.①②④三种细胞器都参与了抗体合成和分泌的过程

B.和脂质的合成有关,性腺中的含量非常丰富

C.①④都与细胞内的能量转换有关

D.是光合作用的场所,是细胞内养料制造厂及动力车间

【答案】A

【解析】

阅读题干可知,该题的知识点是不同细胞器的形态、结构、功能和分布,图中①是线粒体,普遍存在于真核细胞中,是有氧呼吸的主要场所;②是高尔基体,动物细胞的高尔基体与蛋白质的加工和分泌有关,植物细胞的高尔基体与植物细胞壁的形成有关;③是叶绿体,存在于能进行光合作用的植物细胞中,是光合作用的场所;④是内质网,是蛋白质合成和加工及脂质合成的车间。

A、②④参与分泌蛋白的加工和分泌活动,该过程需要的能量主要由①线粒体提供,A正确;

B、脂质合成的车间是④内质网,B错误;

C、④是内质网,与能量转化无关,C错误;

D、③叶绿体是光合作用的场所,是细胞内养料制造厂,细胞的动力车间是线粒体,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生态系统能量流动过程,甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分,①~⑦代表过程。相关叙述正确的是

A. 甲、乙、丙构成生物群落

B. 过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体

C. 过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸

D. 从个体角度分析,丙个体体内储存的能量最少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例是( ) ①人类的白化病 ②囊性纤维病 ③皱粒豌豆 ④镰刀型细胞贫血症.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因工程中限制酶的叙述正确的是(
A.限制酶广泛存在于各种生物中
B.一种限制酶可以识别一种特定的核苷酸序列
C.限制酶能在不同切点切割DNA分子
D.所有限制酶的切点都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是(  )

A.图示结构是光学显微镜下看到的

B.此细胞一定是动物细胞

C.都含有磷脂分子

D.此细胞不可能是蓝藻细胞

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【题目】如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(  )

A.该分子中含有152—NH—CO—

B.参与构成该分子的氨基酸中至少有2个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基

C.该分子中至少有2个氨基酸残基含硫

D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的野生果蝇眼色通常是红色(显性纯合子)的。1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实验时,偶然发现了1只白眼雄果蝇。右下图是这只白眼雄果蝇的原始生殖细胞示意图。 图中Ⅱ、Ⅱ,Ⅲ、Ⅲ,Ⅳ、Ⅳ,X、Y表示染色体;a、B、b、 D、d,分别表示控制不同性状的基因。请据图回答下列问题:

(1)该细胞的基因型可写成______

(2)以图中的染色体和标出的基因为研究对象,该果蝇经减数分裂可以产生___种类型的配子。该细胞减数第一次分裂得到的细胞内染色体组数目为__个。

(3)果蝇的长翅(D)对残翅(d)为显性,但是,即使是纯合长翅品种的幼虫,在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇却成为残翅。这种现象称为“表现模拟”。请问这种模拟的表现性状能否遗传?为什么?_____________________________

(4)摩尔根让该白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇杂交,发现F1全为红眼;将F1红眼雌雄果蝇相交,F2中出现了白眼,且白眼为雄性。他用了假说—演绎法的实验研究方法,把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来,从而用实验证明了基因在染色体上。请你在框内写出对上述果蝇杂交实验现象的合理解释的遗传图解。(红眼基因和白眼基因用A、a表示)_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成细胞的化合物分为无机物和有机物。下列关于细胞中有机物的说法不正确的是(

A.肽键形成的过程中有水产生

B.淀粉的基本组成单位是葡萄糖

C.脂肪是含有CHONP的一种有机物

D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

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【题目】科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素其配方如下:其中花卉根细胞吸收最少的离子是(

离子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3

H2PO4

SO42

Zn2+

培养液浓度/molL

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1


A.Ca2+
B.SO42
C.Zn2+
D.H2PO4

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