科目:高中生物 来源: 题型:
藏报春的叶片有绿色、白色、花斑三种类型,属于细胞质遗传;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色。
(1)白花、花斑叶片植株①接受花粉,红花、绿色叶片植株②提供花粉,杂交情况如图a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点,按照图示①②提供的信息,将③补充完整。
③出现以上不同类型受精卵的原因是 。
③的叶片类型可能是 。
(2)假设图b中④个体自交,后代出现花斑叶片植株:绿色叶片植株、白色叶片植株的比例是 。如果⑤做母本 ,接受⑥的花粉后,发育成的植株的叶片类型为 ,说明细胞质遗传的特点之一为 。
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科目:高中生物 来源:河北省衡水中学2009—2010学年度第二学期期中考试高二生物试卷 题型:综合题
藏报春的叶片有绿色、白色、花斑三种类型,属于细胞质遗传;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色。
(1)白花、花斑叶片植株①接受花粉,红花、绿色叶片植株②提供花粉,杂交情况如图a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点,按照图示①②提供的信息,将③补充完整。
③出现以上不同类型受精卵的原因是 。w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om
③的叶片类型可能是 。
(2)假设图b中④个体自交,后代出现花斑叶片植株:绿色叶片植株、白色叶片植株的比例是 。如果⑤做母本 ,接受⑥的花粉后,发育成的植株的叶片类型为 ,说明细胞质遗传的特点之一为 。
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科目:高中生物 来源:河北省2009—2010学年度第二学期期中考试高二生物试卷 题型:综合题
藏报春的叶片有绿色、白色、花斑三种类型,属于细胞质遗传;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色。
(1)白花、花斑叶片植株①接受花粉,红花、绿色叶片植株②提供花粉,杂交情况如图a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点,按照图示①②提供的信息,将③补充完整。
③出现以上不同类型受精卵的原因是 。
③的叶片类型可能是 。
(2)假设图b中④个体自交,后代出现花斑叶片植株:绿色叶片植株、白色叶片植株的比例是 。如果⑤做母本 ,接受⑥的花粉后,发育成的植株的叶片类型为 ,说明细胞质遗传的特点之一为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
藏报春的叶片有绿色、白色、花斑三种类型,属于细胞质遗传;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色。
(1)白花、花斑叶片植株①接受花粉,红花、绿色叶片植株②提供花粉,杂交情况如图a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点,按照图示①②提供的信息,将③补充完整。
。
③出现以上不同类型受精卵的原因是 。
③的叶片类型可能是 。
(2)假设图b中④个体自交,后代出现花斑叶片植株:绿色叶片植株、白色叶片植株的比例是 。如果⑤做母本 ,接受⑥的花粉后,发育成的植株的叶片类型为 ,说明细胞质遗传的特点之一为 。
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科目:高中生物 来源:河北省衡水中学09-10学年高二第二学期期中考试 题型:填空题
藏报春的叶片有绿色、白色、花斑三种类型,属于细胞质遗传;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色。
(1)白花、花斑叶片植株①接受花粉,红花、绿色叶片植株②提供花粉,杂交情况如图a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点,按照图示①②提供的信息,将③补充完整。
③出现以上不同类型受精卵的原因是 。
③的叶片类型可能是 。
(2)假设图b中④个体自交,后代出现花斑叶片植株:绿色叶片植株、白色叶片植株的比例是 。如果⑤做母本 ,接受⑥的花粉后,发育成的植株的叶片类型为 ,说明细胞质遗传的特点之一为 。
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