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    【题目】在肺炎双球菌的转化实验中，将活的R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的

    A.DNA B. RNA C.多糖荚膜 D.蛋白质

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：在肺炎双球菌的转化实验中，将活的R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的DNA，A项正确，B、C、D三项均错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的Ⅰ号染色体是性染色体，Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r，Ⅲ号染色体上有黑体基因b，短腿基因t位置不明。现有一雌性黑体粉红眼短腿（bbrrtt）果蝇与雄性纯合野生型（显性）果蝇杂交，再让F1雄性个体进行测交，子代表现型如下表所示（未列出的性状表现与野生型的性状表现相同）。请回答下列问题：

    （1）体色与眼色的遗传符合孟德尔的______________定律。

    （2）短腿基因最可能位于______________号染色体上。若让F1雌性个体进行测交，与表1比较，子代性状及分离比______________（填“会”或“不会”)发生改变。

    （3）任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体（B）粉红眼短腿个体的比例是3/16，则这两只果蝇共有

    __________种杂交组合（不考虑正、反交），其中基因型不同的组合分别是______________。

    （4）巳知控制果蝇翅脉数目的基因在Ⅱ号染色体上。假如在一翅脉数目正常的群体中，偶然出现一只多翅脉的雄性个体，究其原因，如果多翅脉是由于多翅脉基因的“携带者”偶尔交配后出现的，则该多翅脉雄性个体最可能为______________（纯合子/杂合子）如果多翅脉是基因突变的直接结果，则该多翅脉雄性个体最可能为______________（纯合子/杂合子）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某蛋白质分子是由51个氨基酸缩合形成的，这51个氨基酸共形成两条肽链，假设氨基酸的平均相对分子质量为130，那么此蛋白质的相对分子质量为（ ）
    A.5748
    B.6630
    C.882
    D.49

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图，相关叙述错误的是

    A. 一分子mRNA有一个游离磷酸基团，其它磷酸基团均与两个核糖相连

    B. mRNA上的AUG是翻译的起始密码，它是由基因中的启动子转录形成

    C. 一个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质

    D. 在该mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1-4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是(　　)

    A. 1、3、5号试管内都呈蓝色

    B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

    C. 4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

    D. 4号试管内呈砖红色，5号试管内呈紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

    （1）图中A表示的过程为_____________ ，其中生成的ATP所含化学能来自_______，写出生成ATP的反应式：_______________________________________________。

    （2）图中B表示的过程为 ______________，此过程发生的场所是在__________________。

    （3）图中C表示的过程为________，这里产生的CO2是在______阶段形成的，产生的水是在________阶段形成的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤是“微生物的天然培养基”，下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程，请根据下图回答相关问题：

    (1)能分解尿素的细菌代谢类型为＿＿，应从富含有机质的土壤表层取土样。

    (2)为分离出土壤中分解尿素的细菌，应该用 的培养基进行分离，并加入＿＿＿指示剂进行鉴别。

    (3)若取土样5g，应加入＿＿ml的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液。因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，配制成如图所示的不同浓度的土壤溶液。取样稀释前，一定要＿＿＿以减少误差。将103-107倍的稀释液分别吸取0.1mL加入到固体培养基上，用＿＿＿＿将菌液铺平。这种接种方法称为＿＿＿＿。

    (4)将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h～48h，观察并统计具有＿＿＿＿(现象)的菌落数，结果如下表，其中＿＿＿＿倍的稀释比较合适。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】机体维持稳态的主要调节机制是（ ）
    A.神经调节
    B.神经一体液调节
    C.体液调节
    D.神经一体液一免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】考场中考生聚精会神地答题时，直接参与这一活动的最小结构层次是（ ）
    A.神经细胞
    B.血液
    C.大脑
    D.神经系统

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