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    图1表示用显微镜观察衣藻时，视野中衣藻的运动方向（箭头所指）及物像的位置，若要让衣藻不从视野中消失，则载玻片的移动方向应是图2中的









    A．甲　　　　　 　　　 B．乙　　　 　

    C．丙　　　 　　　　　 D．丁

    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是高中生物有关实验的操作和叙述

    ①：图1是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向右移动

    ②:图2是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体。则这块地苦荬菜的种群密度为3.25（单位：株/ m2）

    ③:图3是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动

    ④：图4表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是A、B、C、D中的B图


    分析以上叙述，选出正确的答案

    A．只有一项叙述是正确的    B．有二项叙述是正确的

     C．有三项叙述是正确的      D．四项叙述都是正确的

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    科目：高中生物 来源：2010年黑龙江省哈六中高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （7分）类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：

    （1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的基因型为____________，Ⅲ-1的基因型为____________，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为____________。
    （2）①用显微镜观察动物精巢细胞时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是__________________。
    ②右图是观察到的同源染色体A１和A２的配对情况。
    若A1正常，A2发生的改变可能是______________________。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省高三下学期第一次调研考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ.（7分）请根据下列材料和示意图回答问题：

    材料1：医学上常使用抗生素治疗由细菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多达几百种。甲图简要表示不同种类的抗生素（①~⑤）对细菌的作用部位或作用原理。

    材料2：三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖。他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制，以减少患者的病痛和拯救生命。

    （1）甲图中结构P的化学本质是               ，在基因工程中常可作为          发挥重要作用。

    （2）青霉素是一种临床常用的抗生素，这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似，即在细胞增殖过程中抑制细菌                 （结构）的形成。抗生素不合理使用往往会导致细菌产生耐药性，其实质是定向选择导致菌群中                            增加。

    （3）细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低。基于对细菌核糖体结构和功能的研究，研究人员研制出了新型的抗生素，这些抗生素在细菌中的作用机理类似于甲图中       （填写数字序号），即通过影响细菌遗传信息表达中的            过程，达到杀菌或抑制效果。

    （4）欲比较几种新型抗生素针对大肠杆菌的抑菌效果，有人进行如下实验：将大肠杆菌菌液均匀涂布于固体培养基表面，其目的是使细菌落在培养基表面均匀分布。之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面，一段时间后，结果如图乙所示。由此判断A~D四种抗生素中         对大肠杆菌的抑制最有效。

    Ⅱ．（10分）回答下列有关生长素的问题：

    （1）植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_________(需要、不需要)消耗ATP。

    （2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。左图为实验示意图。

    ①α的范围为___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、

    90°≥α﹥0°)。

    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_________（一定、不一定）相同。

    ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作________(横切、纵切)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。

    （3）右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是        、茎的远地侧的是              。

    （4）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此人所做实验的自变量是             ，因变量是             。

    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在                   ，作为对照组。

    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是                  。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为某生物个体的细胞分裂示意图（假设该生物的体细胞有4条染色体，基因型为MMNn），请据图回答：

     

    （1）用显微镜观察上述细胞中的染色体，需用           进行染色，图中进行有丝分裂的是         ，图中B所处的细胞分裂时期是                。

    （2）图中不具有同源染色体的细胞有       ，含有两个染色体组的细胞是          。

    （3）孟德尔遗传定律发生在            图所示的细胞中。

    （4）若D图表示雄性动物细胞分裂某时期图，则该图表示的细胞名称是          ，图中细胞的基因型为MmNN，说明该细胞在此之前发生了                    ，发生时期是                          。

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