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关于下列四图的叙述中,正确的是(   )

A.甲图中共有5种核苷酸

B.乙图所示的化合物中不含糖类物质

C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

 

C

【解析】

试题分析:甲图为DNA的转录过程,图中有四种脱氧核苷酸,四种核糖核苷酸,共八种核苷酸,故A错误;乙图所示化合物为ATP,其中的“A”代表腺苷,由一分子核糖和一分子腺嘌呤组成,故B错误;并物质是核苷酸,可能是脱氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸,故所含的五碳糖可能是核糖和脱氧核糖,C正确;丁为二糖,在小鼠的体细胞内检测到的二糖,最可能是乳糖,不可能是蔗糖,蔗糖只存在于植物细胞中,故D错误。

考点:本题考查组成细胞的化合物,意在考查考生理解识图能力和所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是(  )

A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查

B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度

C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关

D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连市高二学业水平模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图所示分泌蛋白合成及分泌的过程,其分泌过程顺序正确的是

A.囊泡→高尔基体→内质网→囊泡→膜外

B.囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外

C.内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外

D.高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞进行有氧呼吸的场所是

A. 肺泡 B. 细胞质基质

C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义湄潭中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:

(1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的______上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有______条染色体的合子。

(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的 分裂。

(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用 的方法。

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做 。地球上最大的生态系统是 。生态系统的组成成分包括 、生产者、

在生态系统中第一营养级应该是

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人们常用能量金字塔来描述能量在生态系统中的流动。下面说法中,正确的是

A.位于能量金字塔顶部的消费者在生态系统中是最重要的

B.约有10%--20%的能量可以从上一个营养级流到下一个营养级

C.在每一个营养级可利用的能量中有10%以热能的形式在呼吸作用中散失

D.只有25%的能量可从一个营养级进入到下一个营养级

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图相关的结论不正确的是

A. D点对应的生长素浓度对芽具有抑制生长的作用

B.ABC点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C.根对生长素反应灵敏,茎对生长素反应不灵敏

D.生长素对三种器官的作用均具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州湄潭县乐乐中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中,不正确的是(

A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

BF1可产生8种不同基因组合的雌雄配子

CF2代中的表现型共有9

DF2代中的基因型共有27

 

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