| 步骤 | 操作 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
| 1 | 加2%淀粉液 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 2 | 加稀释唾液 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 3 | 保温5min | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
| 4 | 滴碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
| 5 | 记录结果 | 淡黄色 | 淡黄色 | 淡黄色 |
| A、唾液淀粉酶在37℃时活性最高 |
| B、温度对酶活性影响不明显 |
| C、碘液对淀粉的显色反应不明显 |
| D、保温前酶已催化淀粉水解 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、完成生命活动的前提是细胞的完整性 |
| B、功能对寿命的影响 |
| C、遗传因素的影响 |
| D、细胞核是细胞代谢的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、4、8、8 |
| B、8、4、4 |
| C、8、4、8 |
| D、4、4、8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、突触一般不含有Ⅰ部位的结构 |
| B、发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导 |
| C、只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质 |
| D、神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞能进行自我调控 |
| B、内质网只是蛋白质的加工“车间” |
| C、高尔基体是肽链合成和加工的场所 |
| D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、① | B、①③ | C、①②③ | D、①③④ |
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