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11.在将目的基因导入受体细胞的相关操作中,正确的是(  )
A.导入植物细胞时均采用农杆菌转化法
B.转基因动物的获得多数运用基因枪法
C.大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理
D.导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成转基因动物

分析 1、将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是农杆菌转化法,其次还有基因枪法和花粉管通道法等.
2、将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精卵.
3、将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少,最常用的原核细胞是大肠杆菌,其转化方法是:先用Ca2+处理细胞,使其成为感受态细胞,再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程.

解答 解:A、将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,A错误;
B、显微注射技术是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法,B错误;
C、大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理,使其成为感受态细胞,C正确;
D、导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成早期胚胎,再经胚胎移植发育成转基因动物,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,错误的是(  )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合
C.在配子中只含每对遗传因子的一个
D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为某个生物种群年龄组成分布曲线图.假设有一种外来生物入侵,并以该种群生物的幼体为食,则该种群年龄组成会成为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示德国科学家萨克斯的实验,在叶片光照24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被覆盖的部分呈蓝色.本实验证明(  )

①光合作用需要二氧化碳   ②光合作用需要光   ③光合作用需要叶绿素
④光合作用放出氧气      ⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是植物细胞亚显微结构模式图.据图回答([]内填入图中标号,横线上填适当内容的文字):
(1)将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[3]细胞质基质.合成蛋白质的场所是[2]核糖体.
(2)若这是叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类的部位是[7]叶绿体基质.
(3)若这是根尖生长点细胞,不存在的细胞器有叶绿体和液泡.
(4)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[2]核糖体、[1]线粒体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是(  )
A.真核生物的遗传物质是DNA
B.原核生物的遗传物质是RNA
C.病毒的遗传物质是RNA或DNA
D.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于如图(中心法则)的叙述,错误的是(  )
A.中心法则主要包括复制、转录和翻译过程
B.图中虚线所示过程普遍发生在细胞生物中
C.过程②、③的原料、模板和聚合酶不同
D.形成的某些蛋白质可以影响①~⑤过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如果用3H﹑15N﹑32P﹑35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中能够找到的放射元素为(  )
A.可在外壳中找到 3H﹑15N﹑32P﹑35SB.可在DNA中找到 3H﹑15N﹑32P
C.可在外壳中找到 35S﹑32PD.可在DNA中找到 15N﹑32P﹑35S

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是(  )
A.Na+浓度B.渗透压C.K+浓度D.O2浓度

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同步练习册答案