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    细胞进行无氧呼吸的场所是


    1. A.
      线粒体
    2. B.
      叶绿体
    3. C.
      线粒体基质中
    4. D.
      细胞质基质中
    D
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    科目：高中生物 来源：湖南省长郡中学2010届高三上学期第三次月考生物试题 题型：071

    下图一表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，据图回答下列问题：

    （1）图一中，能产生ATP的过程是________（填数字），给绿色植物各项生命活动提供所需能量最多的完整过程是________（填数字）。

    （2）图二中，关紧A、C，打开B，给乙充足光照，则丙中能够进行图一中的________过程（填数字），黑藻能产生ATP的场所有________。

    （3）图二中，关闭B，在丙中加入葡萄糖的溶液，从C处通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图三所示，则在氧气浓度为a时，用于无氧呼吸的葡萄糖占________％。

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    科目：高中生物 来源：2011届河南省豫南九校高三上学期第二次联考生物试卷 题型：综合题

    下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中（CO2充足），西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

    （1）图一中8h时西红柿植株的细胞呼吸方式为     ；此时线粒体中生成[H]的场所是     。
    （2）图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内         。
    （3）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有     。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中     阶段较慢。
    （4）图二中，C点与B点相比，叶绿体内C5相对含量较     (高、低)； A、C、D三点，植物积累有机物最多的是       。
    （5）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。
    实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
    实验器具和试剂：如a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。

    ①请根据实验目的选择装置序号。
    实验组的装置序号：              ；对照组的装置序号：            。
    ②请写出检测该实验结果的方法。
                                                                    。

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    科目：高中生物 来源：河南省实验中学2010年高考压轴卷理综生物试题 题型：综合题

    （22分）下图甲曲线表示马铃薯在恒温30℃时光
    合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为W点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有              。
    （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向        移动，Y点将向
             移动。
    （3）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅
    合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为四组，第一组将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中，另三组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据，得到下表的结果。
    （注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）

             
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
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    测量指标
    		 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    培养液中X的浓度/mol·m-3
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    5×10-5
    		5×10-4
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    叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重）
    		 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
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    叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1
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    0.27
    由此可以推测，随着培养液中X浓度的增大，该植物光合作用强度             ，原因是                                                                        。
    （4）某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验：
    实验一 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑，安装成下图甲。每隔一段时闻，从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。
    实验二 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空气，安装成下图乙，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

    请回答下列问题：
    ①实验一的原理是                                                       ；当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时，是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强?                     为什么?                                                
    ②已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是                         ；若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液                 ，则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为                                                                 。
    ③实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断，请给予修正。                                                            
    修正的理由是                                                              。

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    科目：高中生物 来源：河南省2010年高考压轴卷理综生物试题 题型：综合题

    （22分）下图甲曲线表示马铃薯在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为W点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有               。

    （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向         移动，Y点将向

              移动。

    （3）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为四组，第一组将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中，另三组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据，得到下表的结果。

    （注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）

               分组 

     测量指标

    培养液中X的浓度/mol·m-3

    5×10-5

    5×10-4

    5×10-3

    叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重）

    2.47

    2.97

    9.28

    叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

    0.54

    0.43

    0.27

    由此可以推测，随着培养液中X浓度的增大，该植物光合作用强度             ，原因是                                                                         。

    （4）某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验：

         实验一  取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑，安装成下图甲。每隔一段时闻，从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

         实验二  取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空气，安装成下图乙，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

     

    请回答下列问题：

     ①实验一的原理是                                                        ；当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时，是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强?                      为什么?                                                

     ②已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是                          ；若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液                  ，则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为                                                                  。

     ③实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断，请给予修正。                                                             

    修正的理由是                                                               。

     

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    科目：高中生物 来源：陕西省模拟题 题型：填空题

    下图一表示在充满N2和CO2的密闭容器中(CO2充足)，西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)，假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。
    (1)图一中8h时两红柿植株的细胞呼吸方式为_________；此时线粒体中生成[H]的场所是___________。
    (2)图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内____________。
    (3)图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有___________。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中_____________阶段较慢。
    (4)图二中，B点与E点相比，叶绿体内C3相对含量较_____________。(填“高”或“低”)；A、C、D三点，植物积累有机物最多的是___________。
    (5)植物在无氧条件下可以进行无氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。
    实验原理：若酵母菌进行无氧呼吸，则它无氧呼吸的产物为酒精和CO2；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
    实验器具和试剂；如图三a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。
    ①．请根据实验目的选择装置序号。
    实验组的装置序号：____________；对照组的装置序号：______________。
    ②．请写出检测该实验结果的方法。__________________________________。

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