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【题目】人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到

A. 核糖、多种氨基酸

B. 磷脂、20种氨基酸

C. 5种含氮碱基、20种氨基酸

D. 4种核糖核苷酸、多种氨基酸

【答案】D

【解析】HIV病毒属于RNA病毒,由蛋白质和RNA组成,其中蛋白质被彻底水解可得到多种氨基酸;RNA被彻底水解可得到1种核糖、1种磷酸、4种含氮碱基(ACGU),故选D

英文缩写

基本组成单位

五碳糖

含氮碱基

存在场所

DNA

脱氧核糖核苷酸

脱氧核糖

ACGT

主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在

RNA

核糖核苷酸

核糖

ACGU

主要存在细胞质中

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于单倍体育种的叙述,错误的是(  )

A. 可以缩短育种年限

B. 培育出的品种高度不育

C. 能体现植物细胞的全能性

D. 能排除显隐性干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A,B两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是(

A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素.下列叙述不正确的是( )

A.含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌

B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素

C.血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱

D.③几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是

A正常情况下,若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞

B正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期

C在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化

DM和N染色体上的基因可能会发生交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图,有关说法正确的是

A. 图1过程①、③、⑤一般发生于烟草花叶病毒的体内

B. 图1过程①⑤不可能同时发生于同一个细胞内

C. 图2过程只发生在可增殖的细胞,复制起点A先于B复制

D. 图2、图3过程均可能发生在真核细胞内,均具有双向复制的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生长素与其作用的图解,请据图回答下列问题:

(1)图甲中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是________

(2)若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度y的范围为________

(3)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为________

(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度处于________状态下.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析回答下列问题

(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程.酶所降低的活化能可用图中线段来表示.如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将(填“上移”或“下移”),这体现了酶的性.
(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是(填“A”或“B”)
(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图.其中B表示(物质),X1和X2(填“是”或“不是”)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着(填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应,而细胞进行呼吸作用时,伴随(填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应.
(4)图3的A中含个磷酸基团,个高能磷酸键.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y-2z-x)/6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是

A. 下午4时后在阳光下照射3小时再遮光3小时

B. 下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C. 下午4时后在阳光下照射6小时

D. 下午4时后将整个实验装置遮光3小时

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