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    在细胞内组成DNA的五碳糖是


    1. A.
      核糖
    2. B.
      葡萄糖
    3. C.
      脱氧核糖
    4. D.
      麦芽糖
    C
    试题分析：DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，有磷酸、脱氧核糖和含氮碱基构成，其中脱氧核糖是五碳糖，故选C；核糖是构成RNA的基本组成成分；
    考点：DNA的基本组成单位
    点评：识记DNA的基本组成单位及其成分
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年贵州遵义四中高一上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在细胞内组成DNA的五碳糖是

    A．核糖B．葡萄糖C．脱氧核糖D．麦芽糖

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东济宁汶上一中高一12月月考生物试卷 题型：综合题

    细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：
    （1）细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会_______________。
    （2）参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是________________。
    （3）右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：
    Ⅰ．图中X、Y代表的化学元素分别是_________；组成分子a的含氮碱基种类共 ___________种。
    Ⅱ．根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。如在“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验中，要区分蛋白质和DNA在生物遗传中的作用，一般要对DNA的_______元素进行标记，而对蛋白质则是标记其组成中的_____元素。
    Ⅲ．现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

    其中的氮原子已被15N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。
    其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___________（填序号）。若实验中检测到某一多肽含20个15N，则该肽最少有________个肽键。

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    科目：高中生物 来源：2010年天津市高考考前生物预测卷 题型：综合题

    根据信息分析以下材料：
    端粒是细胞内染色体末端的“保护帽”，它能够保护染色体，而端粒酶在端粒受损时能够恢复其长度。端粒是一种特殊结构，其DNA末端含有由简单的串联重复序列（如图中的—TTAGGG--）组成的单链突出段，它们在细胞分裂时不能被完全复制，因而随分裂次数的增加而缩短，除非有端粒酶的存在，端粒酶由RNA和蛋白质组成，其RNA含有与端粒DNA重复序列互补的一个片段（如图中的—AAUCCC--）,是合成端粒DNA的模板，其蛋白质催化端粒DNA合成，催化的一种机制如图所示。研究表明：如果细胞中不存在端粒酶的活性，染色体将随每次分裂而变得越来越短，而且由于细胞的后代因必需基因的丢失最终死亡。培养中少数变得长生不老的癌细胞表现出有活性的端粒酶和稳定长度的端粒。

    （1）图中“聚合”过程需要         种脱氧核苷酸。端粒酶中，蛋白质成分的功能类似于            （酶）。
    （2）正常体细胞中不存在端粒酶的活性，你认为新复制出的DNA与亲代DNA完全相同吗？                                           。
    （3）从材料分析可知，正常体细胞不断走向衰老的生理原因是                   。
    （4）端粒酶的活性为恶性肿瘤的诊断和治疗带来了希望。细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为           ，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是                       。
    （5）胚胎细胞和生殖细胞端粒的长度并不随着细胞分裂次数的增加而缩短，具有无限分裂的能力，其原因就在于端粒酶的存在。端粒的长度是细胞寿命的分子钟，正常细胞与癌细胞相比，端粒的长度      ，端粒酶的活性     。
    （6）端粒酶的活性是保持绝大多数恶性肿瘤细胞继续生长必需的酶，故细胞癌变可能与端粒酶的活性有关。为探究端粒酶与细胞癌变的关系，设计大体实验思路。

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    科目：高中生物 来源：江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试（生物） 题型：综合题

    （8分）2008年诺贝尔化学奖授予了下村脩、马丁•沙尔菲、钱永健三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家，他们代表了绿色荧光蛋白研究上的三个里程碑。请结合所学知识分析回答：

    材料一  下村脩1962年在普林斯顿大学做研究的时候从一种水母身上分离出绿色荧光蛋白（GFP）。当时知道在蓝光或紫外光的激发下，它会发出绿色荧光。

    材料二  科学家1992年克隆出了GFP基因，随后马丁•沙尔菲成功地让GFP基因在大肠杆菌和线虫中表达成功。之后，会发光的鼠、猪、猫、兔、蝌蚪、鱼也相继问世。下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程：

    材料三  钱永健通过改造GFP基因，相继制造出了蓝色（BFP）和黃色（YFP）的荧光蛋白。

    （1）为了提高实验成功率，需要通过PCR技术获得目的基因的大量拷贝。与体内DNA复制相比，PCR反应体系需加入        种引物和                     。

    （2）将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是_______。

    A．追踪目的基因在细胞内的复制过程

    B．追踪目的基因插入到染色体上的位置

    C．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布

    D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构

    （3）材料二中，过程①构建的基因表达载体的组成必需含有启动子、终止子、复制原点、___________、             。过程④选择代孕母鼠的条件是____________________。

    （4）如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因                                                    。

    （5）材料三中，钱永健制造出蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白，这种现代生物工程技术称为             。

     

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