| A. | 植物矿质元素的吸收与水分运输的动力相同 | |
| B. | 细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解 | |
| C. | 氨基酸用于合成蛋白质的过程中有水生成,DNA复制过程中没有水生成 | |
| D. | 如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的H2O、O2中都可能检测出18O |
分析 1、白天用含有18O的水浇花草,植物通过蒸腾作用,周围空气中的水会含有O18,植物进行光合作用产生的氧气含有O18,植物有氧呼吸第二阶段是丙酮酸与水反应产生的二氧化碳,因此二氧化碳中也可能含有O18.
2、线粒体进行有氧呼吸第三阶段产生水,核糖体的氨基酸脱水缩合反应过程也产生水,叶绿体、高尔基体等都可能产生水.
3、细胞有氧呼吸第二阶段水参与反应,水产生于有氧呼吸的第三阶段.
解答 解:A、植物矿质元素的吸收动力是ATP,而水分运输的动力是蒸腾作用,A错误;
B、有氧呼吸的第二阶段有水参与反应,有氧呼吸的第三阶段产生水,C错误;
C、氨基酸用于合成蛋白质的过程中有水生成,DNA复制过程中也有水的生成,C错误;
D、白天用含18O的水浇花草,通过蒸腾作用,周围空气中的H2O可能含有放射性;光合作用的光反应阶段产生的O2含有放射性,有氧呼吸过程产生的CO2中也可能检测出18O,D正确.
故选:D.
点评 细胞内水的存在形式和作用、产生水的生理过程和发生场所、有氧呼吸的具体过程和物质变化的综合性理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用组织培养技术繁殖植物体时,可能发生的是( )
A.基因突变 B.基因重组 C.同源染色体分离 D.性状分离
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图2中进行①过程时,图1中的c键断裂并释放能量 | |
| B. | ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 | |
| C. | 夜间有O2存在时,图2中过程②主要发生在线粒体 | |
| D. | 图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 哺乳动物红细胞的成熟过程 | B. | 光合作用和细胞呼吸中酶的合成 | ||
| C. | 不利因素导致的肌肉细胞坏死 | D. | 人的胚胎曾经历有尾的阶段 |
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